Histoire géographie : CM1 : programme 2016
La collection Panoramas propose des outils clés en main conformes au Programme 2016 et une offre éditoriale modulable qui s'adapte à vos besoins et usages : fichier à photocopier ou clé USB de ressources, à utiliser de manière complémentaire ou indépendante. Le fichier à photocopier Histoire-...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , , , , , |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Multimédia |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Nathan
DL 2016.
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| Serier: | Collection Panoramas
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| Fag: | |
| Kommentar: |
La page de titre mentionne en plus : "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orthographe".. www.orthographe-recommandeee.info Autres tirages : 2017, 2018, 2020, 2021 La couverture porte aussi les mentions suivantes : "42 séquences - 42 fiches élèves à photocopier - 4 projets de classe transversaux - Le guide pédagogique" ; "CD-Rom inclus : - Tous les documents du fichier vidéoprojectables en couleur, 4 vidéos à projeter en classe". Autres contributeurs : Hayat Elkaaouachi, Jérémie Pointu, Suzanne Pointu (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Histoire géographie :, cours moyen première année : programme deux-mille-seize |
Indholdsfortegnelse:
- Histoire
- Thème 1. Et avant la France ?
- P .6
- Comment fait-on de l'Histoire
- P .8
- Les traces du passé
- P .10
- Les premiers habitants de la Gaule
- P .12
- L'Empire romain
- P .14
- La romanisation de la Gaule
- P .16
- Les migrations germaniques : La fin de l'Empire romain
- P .18
- Clovis, roi des francs
- P .20
- Des Mérovingiens aux Carolingiens
- P .22
- Charlemagne et l'empire
- Thème 2. Le temps des rois
- P .24
- La société médiévale
- P .26
- L'évolution du royaume de France après Charlemagne
- P .28
- Louis XI et les croisades
- P .30
- La guerre de Cent ans
- P .32
- François 1er, Marguerite de Navarre et la Renaisance
- P .34Henri IV et les guerres de Religion
- P .36
- Louis XIV et la monarchie absolue
- P .38
- Le premier empire colonial français
- Thème 3. Le temps de la Révolution et de l'Empire
- P .40
- L'année 1789 : la Révolution française
- P .42
- Les idées nouvelles pendant la Révolution française
- P .44
- 1791-1793 : de la monarchie à la République
- P .46
- L'Empire de Napoléon 1er
- P .48
- Projet de classe 1 faire un exposé sur l'évolution des droits des femmes dans l'Histoire
- P .52 Projet de classe 2 Réaliser une frise historique sur la Révolution française
- Géographie
- Thème 1. Découvrir les lieux ou j'habite
- P . 56
- Comment fait-on de la Géographie ?
- P .58
- Se repérer dans l'espace
- P .60
- L'espace proche de mon école
- P .62
- Habiter une grande ville : Lyon
- P .64Habiter dans un garnd ensemble en banlieue : Vénissieux
- P .66
- Habiter une ville périurbaine : Mions
- P .68
- Habiter une petite ville : Pontivy
- P .70
- Habiter un petit village rural : Saint-Léger-sur-Vouzance
- P .72
- Habiter un département d'outre-mer : La réunion
- Thème 2. Se loger, travailler, se cultiver, avoir des loisirs en France
- P .74
- Se loger dans un espace urbain : Lille
- P .76
- Travailler dans un espace urbain : Bordeaux
- P .78
- Avoir des loisirs, se cultiver dans un espace urbain : Montpellier
- P .80
- Avoir des loisirs, se cultiver dans un espace touristisque
- P .82
- Se loger dans un espace touristique : La clusaz et la Grande-Motte
- P .84
- Travailler dans un espace touristique : la côte d'Azur
- P .86
- Cohabiter dans un espace touristique : la Corse
- Thème 3. Consommer en France
- P .88
- Satisfaire les besoins en énergie
- P .90
- L'énergie, un enjeu pour demain
- P .92
- Satisfaire les besoins en eau
- P .94
- Satisfaire les besoins alimenataires
- P .96
- L'alimentation, un enjeu pour demain
- P .98
- Projet de classe 3 L'urbanisme, c'est moi !
- P .102
- Projet de classe 4 Concevoir la ville de demain
- Guide pédagogique
- P .110
- Enjeux du nouveau programme
- P .115
- Programme d'Histoire
- P .118
- Programme de Géographie
- P .120
- Sommaire des compétences travaillées
- P .124
- Organisation et utilisation du fichier
- P .188
- Séquences et projets de classe corrigés et commentés
- P .233
- Atlas
- P .248
- Présentation du CD-Rom
- P .250
- Mon petit dico