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| LEADER |
02018nam a22002777a 4500 |
| 001 |
592642 |
| 008 |
150604t20152015xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN185857663 |
| 020 |
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|a 9782744066252 (br.) :
|c 29 EUR
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| 024 |
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|a 9782744066252
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Lecerf-Thomas, Bernadette,
|d 19..-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Activer les talents avec les neurosciences :
|b du talent individuel à l'intelligence collective
|c Bernadette Lecerf-Thomas ; [préface de Patrick Plein,...].
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| 250 |
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|a 2e édition.
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| 260 |
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|a [Paris] :
|b Pearson.
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| 260 |
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|c C 2015.
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| 300 |
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|a 1 vol. (XVI-263 p.) :
|b graph., couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Apprendre toujours
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [261]-263. Notes bibliogr. en bas de page
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| 505 |
0 |
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|a Partie 1, Tous différents, tous potentiellement talentueux -- 1. L'être subjectif -- 2. Le support anatomique de la mémoire à long terme -- 3. Les outils de la perception -- 4. L attention -- 5. L évaluation par les émotions -- 6. Le corps en action -- 7. Tous potentiellement talentueux -- Partie 2, L orientation développement -- 8. Fabriquer de la mémoire à long terme -- 9. Développer ses compétences perceptives -- 10. Gérer les contraintes de l attention -- 11. Se motiver -- 12. Expérimenter pour intégrer -- 13. Un esprit en mouvement -- Partie 3, Articuler les talents -- 14. Une nécessaire collaboration -- 15. Utiliser la diversité, la redondance et l imagination -- 16. Avoir le sens de l autre -- 17. Échanger les points de vue et trouver de nouvelles perspectives -- 18. Accepter le conflit et échanger des encouragements -- 19. Vivre la synchronisation productive d innovation -- 20. Accéder à l intelligence collective
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| 650 |
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|a Neurosciences
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| 650 |
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|a Personnel
|x Motivation
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| 650 |
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|a Intelligence collective dans les organisations
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| 650 |
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|a Aptitude à l'apprentissage
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| 700 |
1 |
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|a Plein, Patrick.
|4 aui
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| 997 |
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|0 592642
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSA
|c 0/Blois/
|c 1/Blois/INSA CVL/
|z Blois, INSA CVL, 658.314 LEC
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