L'Ecole des lettres des collèges.
Enregistré dans:
| Dans: | L'Ecole des lettres des collèges, no. 5, juin-juillet 2016 ; 128 p. |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
Table des matières:
- L'école des lettres des collèges, no.5, juin-juillet 2016. - NOUVEAUX PROGRAMMES : UN CORPUS POUR CHAQUE CLASSE, DU CM1 A LA 3E. - ENJEUX. - Les nouveaux programmes de littérature à l'école et au collège, un défi à vivre ensemble, par Antony Soron, p. 3. - CM1 - CM2. - Héros et personnages, p. 7. - La morale en questions, p. 13.- Etrange et merveilleux, p. 20. - Vivre des aventures, p. 26. - Célébrer le monde, p. 32. - Le rapport aux autres, p. 34. - SIXIEME. - Le monstre, p. 37. - Récits d'aventures, p. 42. - Récits de création, p. 44. - Résister au plus fort, p. 47. - CINQUIEME. - Le voyage et l'aventure, p. 51. - Avec autrui : familles, amis, réseaux, p. 55. - Des univers nouveaux, p. 61. - Héros et héroïsmes, p. 65. - L'être humain est-il maître de la nature ?, p. 71. - QUATRIEME. - Dire l'amour, p. 75. - Individu et société, p. 77. - La fiction pour interroger le réel, p. 83. - Informer, s'informer, déformer ?, p. 91. - La ville, lieu de tous les possibles ?, p. 93. - TROISIEME. - Se raconter, se représenter, p. 97. - Dénoncer les travers de la société, p. 102. - Visions poétiques du monde, p. 107. - Agir dans la cité : individu et pouvoir, p. 109. - Progrès et rêves scientifiques, p. 118. - Index, p. 121.