L'école et la rue : fabriques de délinquance : recherches comparatives en France et au Brésil
A travers une passionnante enquête de terrain, menée successivement dans un quartier de la périphérie parisienne et dans une favela de Rio de Janeiro, évitant tout sensationnalisme, l'auteur dépeint les modalités de construction des pratiques sociales des adolescents dans ces "espaces"...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | Thèse et Mémoire papier |
| Language: | Français |
| Published: |
Le Monde
DL 2008.
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| Series: | Partage du savoir
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| Subjects: | |
| Note: |
Autre tirage : 2010 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'école et la rue : fabriques de délinquance, Recherches comparatives en France et au Brésil, Benjamin Moignard, 2014, Paris, Cairn, Partage du savoir, 978-2-13-056507-9 |
| LEADER | 02889nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 009 | PPN121568768 | ||
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| 082 | |a 371.782 | ||
| 082 | |a 305.23 | ||
| 082 | |a 364.36 | ||
| 100 | 1 | |a Moignard, Benjamin, |d 1978- | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'école et la rue : |b fabriques de délinquance : recherches comparatives en France et au Brésil |c Benjamin Moignard ; préface Georges Felouzis ; postface Bernard Charlot. |
| 260 | |b Le Monde, |c DL 2008. | ||
| 300 | |a 1 vol. (XIII-216 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Partage du savoir | |
| 500 | |a Autre tirage : 2010 | ||
| 502 | |a Texte remanié de. Thèse de doctorat. Sciences de l'éducation. Bordeaux 2. 2006 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 199-[207]. Notes bibliogr. | ||
| 505 | 0 | |a . Des terrains d'enquêtes aux enquêtes de terrains : construction méthodologique et enjeux épistémologiques. Du groupe de copains à la bande : éléments de sociabilité et formes de socialisation chez les adolescents de quartier populaire. La conduite des activités déviantes et délinquantes dans et autour de l'école : des espaces de structuration multiples. L'école comme fabrique délinquante ? | |
| 520 | |a A travers une passionnante enquête de terrain, menée successivement dans un quartier de la périphérie parisienne et dans une favela de Rio de Janeiro, évitant tout sensationnalisme, l'auteur dépeint les modalités de construction des pratiques sociales des adolescents dans ces "espaces". Il constate que l'école ne fait pas que subir la pression de son environnement : elle participe aussi de manière insidieuse à la construction de la délinquance juvénile. Cette analyse apporte un témoignage précieux pour les acteurs de l'école et des quartiers. | ||
| 650 | |a Délinquance juvénile |z France |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Délinquance juvénile |z Brésil |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Adolescents difficiles |x Éducation |z France |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Adolescents difficiles |x Éducation |z Brésil |y 1990-2020 | ||
| 700 | 1 | |a Felouzis, Georges, |d 1960-...., |c sociologue. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Charlot, Bernard, |d 1944- |4 aft | |
| 775 | 0 | |0 114721173 |t De l'école à la rue |o la construction et la structuration des conduites et des pratiques déviantes et délinquantes des adolescents dans et autour de l'école dans les quartiers populaires |o une étude comparative entre la France et le Brésil |f Benjamin Moignard |d 2006 |p 1 vol. (460 p.) | |
| 776 | 0 | |0 182614247 |t L'école et la rue : fabriques de délinquance |o Recherches comparatives en France et au Brésil |f Benjamin Moignard |d 2014 |c Paris |n Cairn |s Partage du savoir |z 978-2-13-056507-9 | |
| 997 | |0 591309 |1 Thèse et Mémoire papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.5 MOI | ||