Aider l'enfant dyslexique
La dyslexie n'est pas un trouble de développement du langage mais un trouble de l'apprentissage. Il ne faut pas la réduire à une affaire de spécialistes, du neurone ou du langage. Parents et pédagogues - via l'Education nationale - doivent prendre toute leur place dans le processus d&...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris :
InterEditions
DL 2014.
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| Edição: | 3e édition. |
| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Aider l'enfant dyslexique, Bernard Jumel, 3e édition, 2024, Paris, InterEditions, Mieux vivre, 978-2-72961-473-7 |
Sumário:
- QU'EST CE QUE LA DYSLEXIE ?. UN TROUBLE SPECIFIQUE EN QUESTION. TROUBLE DYSLEXIQUE/DYSORTHOGRAPHIQUE ET TROUBLES EMOTIONELS. CONDUITRES DE RECITS SUR IMAGES DES ENFANTS DYSLEXIQUES. CONDUITE DES ENFANTS DYSLEXIQUES DANS UNE EPREUVE DE DESSIN. CONDUITE DES ENFANTS DYSLEXIQUES DANS LES EPREUVES DE TYPE PIAGET. AUX PARENTS, EDUCATEURS ET REEDUCATEURS. AUX PSYCHOLOGUES, AUX MEDECINS ET AUX REEDUCATEURS. REMEDIATION DE LA DYSLEXIE EN PETIT GROUPE D'ENFANTS. L'AIDE APPORTEE PAR LE PARENT A L'ENFANT EN DIFFICULTE TOT DANS L'APPRENTISSAGE