Harcèlement scolaire : le vaincre, c'est possible : la méthode Pikas, une technique éprouvée
Les auteurs analysent les phénomènes de groupe conduisant à l'intimidation systématique, à l'obéissance aveugle à des stéréotypes ou encore la soumission aux injonctions d'un groupe désignant une victime. Ils détaillent ensuite une manière efficace d'intervention suivant un proto...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
ESF éditeur
C 2016.
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| Seri Bilgileri: | Pédagogies. Outils
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| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01740nam a22002657a 4500 | ||
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| 009 | PPN192591908 | ||
| 020 | |a 9782710131113 (br.) : |c 21 EUR | ||
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| 082 | |a 371.7 | ||
| 100 | 1 | |a Bellon, Jean-Pierre, |d 19..- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Harcèlement scolaire : |b le vaincre, c'est possible : la méthode Pikas, une technique éprouvée |c Jean-Pierre Bellon, Bertrand Gardette. |
| 260 | |a Paris : |b ESF éditeur. | ||
| 260 | |c C 2016. | ||
| 300 | |a 1 volume (121 pages) : |b graphiques, tableaux, couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Pédagogies. Outils | |
| 504 | |a Bibliographie p. 109-111. Notes bibliographiques en bas de pages. Index | ||
| 505 | 0 | |a 1. Mobbing ou bullying ? -- 2. Principales options théoriques -- 3. Première étape de la méthode : rencontres individuelles avec les harceleurs -- 4. Deuxième étape de la méthode : rencontre avec la cible -- 5. Trois études de cas : Anaïs, Michaël, Nadia -- 6. Les conditions de réussite de la méthode -- 7. Autres bénéfices de la méthode | |
| 520 | |a Les auteurs analysent les phénomènes de groupe conduisant à l'intimidation systématique, à l'obéissance aveugle à des stéréotypes ou encore la soumission aux injonctions d'un groupe désignant une victime. Ils détaillent ensuite une manière efficace d'intervention suivant un protocole bien établi. | ||
| 650 | |a Harcèlement en milieu scolaire |x Prévention | ||
| 650 | |a Violence en milieu scolaire |x Prévention | ||
| 700 | 1 | |a Gardette, Bertrand, |d 19..- |4 aut | |
| 997 | |0 590677 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.5 BEL | ||