Quand ils refusent.
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| প্রকাশিত: | Nouvel éducateur, N 223, Juin, 2015 |
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| বিন্যাস: | Article revue INSPE |
| বিষয়গুলি: | |
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সূচিপত্রের সারণি:
- Le Nouvel éducateur no. 223, Juin 2015 - BILLET D'HUMEUR- Vigilance et résistance ! Catherine Chabrun, p.3.- EDITORIAL- Etre ou ne pas être, là n'est plus la question, Le nouvel Éducateur, p.4.- DOSSIER- Quand ils refusent- 1- Regards multiples- L culture de (la) classe, Jean Astier et Philippe Bertrand, p. 6. - La culture poétique est humanisante parce que subversive, Martine Boncourt, p. 10. - La culture-L'anthropologie voudrait oublier ce mot, Michel Mulat, p.14. - L'école réparatrice de destins, Monique Quertier et Francine Tétu, p.18. - Peut-on transmettre les valeurs essentiellesdu vivre ensemble sans les donner à vivre ?, Laurent Ott, p.22. - L'engagement éducatif, social et politique des éducateurs Freinet pour une démocratie participative, Jean Le Gal, p. 27. - Se construire une identité-Loin de nous tout jugement, replaçons-nous dans le contexte, Michel Mulat, p.31. 2- Témoignages - Résister en classe, IPEM, p.35. - Bulles de Charlie, Sabine Gessain, p.37. - Lenfant rebelle, Michel Duckit, p.38. - L’accueil d'un enfant en crise, Nicolas Janod, p.39. - La « Belle résistance non violente », Georges Bellot, p.40. - Écrire pour la fraternité, Pascale Borsi, p.43. - Du 07 janvier au 07 avril 2015ène Pineau, p.45. - L'élégance du hérisson- « Qui sème le désir ou le miracle de l'Art... », Cécile Filliatre, p.49. - Quelques pistes pour ne pas trop y perdre son âme, Jean-Paul Walter, p.51. - ARTS ET CREATIONS- Créer, c'est résister, p.I à VIII. - Edito du groupe CréAtions, p.I. - Des oiseaux et des hommes, Isabelle Beaulier, p.I. - Une exposition hors normes, Stéphane Billot, p.VII. - MATERNELLE- Les cultures, des outils de résistance ?, Agnès Joyeux, p.52. - Cadeau de fin d'année, Nicolas Janod, p.53. - INTERNATIONAL - Pédagogie Freinet en Chine, Olivier Francomme, p.54. - PAROLE A - Le « doux rouleau magique », Michel Buttin, p.58. ACTUALITES - Pourquoi s'en prendre encore aux heures d'enseignement artistique ?, Arts et Créations, p.60. - Livre à lire, Sylvian Connac, p.61. - Littérature jeunesse, Marguerite Bachy, p.62.