Heureux à l'université : étude à partir de quelques biographies
Les grands penseurs, écrivains, artistes, ont-ils été des étudiants heureux ? En tentant de répondre à cette question, l'auteur démontre que seule l'école (de la maternelle à l'université) transmet une culture fondamentale. C'est ici, le quatrième livre que l'auteur consacre...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Nathan pédagogie
DL 1994.
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| シリーズ: | Les Repères pédagogiques. Série Philo-psycho-péda
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01671nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 370.1 | ||
| 100 | 1 | |a Snyders, Georges, |d 1917-2011. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Heureux à l'université : |b étude à partir de quelques biographies |c Georges Snyders. |
| 260 | |a Paris : |b Nathan pédagogie, |c DL 1994. | ||
| 300 | |a 1 volume (203 pages) : |b couverture illustrée en couleur ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Les Repères pédagogiques. Série Philo-psycho-péda | |
| 504 | |a Bibliographie p. [191]-197. Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a Les grands penseurs, écrivains, artistes, ont-ils été des étudiants heureux ? En tentant de répondre à cette question, l'auteur démontre que seule l'école (de la maternelle à l'université) transmet une culture fondamentale. C'est ici, le quatrième livre que l'auteur consacre à la joie que la vie scolaire et universitaire peut apporter aux jeunes dans leurs efforts pour former leur personnalité. | ||
| 650 | |a Activités para-universitaires |z France | ||
| 650 | |a Étudiants |x Programmes de développement | ||
| 650 | |a Étudiants en sciences humaines | ||
| 650 | |a Universités |x Activités culturelles | ||
| 650 | |a Étudiants |x Psychologie | ||
| 650 | |a Étudiants |x Dans la littérature | ||
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| 997 | |0 59024 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, V6042 | ||
| 999 | |5 452342103:005433754 |c BU |d ORLE03 |a L 95-867 | ||

