J'organise mon année cycle 1 : nouveau programme 2015
"Comprendre : une analyse des intentions et des nouvelles orientations du programme de cycle 1. Programmer : pour chacun des 5 domaines du programme, une progression pour l'ensemble du cycle et des programmations détaillées pour chaque niveau. Préparer : 15 fiches séquences liées aux progr...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Nathan
DL 2016.
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| Témata: | |
| Poznámka: |
La couverture porte en plus : "Progressions et programmations pour chaque domaine du programme ; exemples de séquences complètes ; projets pour la classe ; exemples d'emplois du temps" ; "@Bimédia Ressources supplémentaires sur Lea.fr" Autre tirage : 2017 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 1 | 0 | |a J'organise mon année cycle 1 : |b nouveau programme 2015 |c Frédérique Lefèvre,... |
| 260 | |a Paris : |b Nathan, |c DL 2016. | ||
| 300 | |a 1 volume (151 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Progressions et programmations pour chaque domaine du programme ; exemples de séquences complètes ; projets pour la classe ; exemples d'emplois du temps" ; "@Bimédia Ressources supplémentaires sur Lea.fr" | ||
| 500 | |a Autre tirage : 2017 | ||
| 504 | |a Bibliographie p. [152] | ||
| 520 | |a "Comprendre : une analyse des intentions et des nouvelles orientations du programme de cycle 1. Programmer : pour chacun des 5 domaines du programme, une progression pour l'ensemble du cycle et des programmations détaillées pour chaque niveau. Préparer : 15 fiches séquences liées aux programmations proposées, un projet de classe par niveau, un projet de cycle autour de la constitution d'un journal d'école et des exemples d'emplois du temps." (4ème de couv.) | ||
| 650 | |a Classes (éducation) |x Conduite | ||
| 650 | |a Éducation préscolaire | ||
| 650 | |a Cycle des apprentissages premiers |x Programmes d'études |a France | ||
| 997 | |0 589973 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 G LEF |z Chartres, INSPE CVL, 372.21 G LEF |z Blois, INSPE CVL, 372.21 G LEF |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 LEF |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.21 LEF |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.21 LEF |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.21 LEF |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.21 LEF | ||