Architecture à l'essai : le concours étudiant gau:di sur l'architecture durable = = Architecture in the making : the gau:di student competition on sustainable architecture
Cet ouvrage présente les trois premières sessions du concours européen gau:di, Student Competitions on Sustainable Architecture: projets lauréats et prototypes. "Minimum House", "Urban Loft", "Market Hall": En répondant à ces thèmes, les lauréats se sont exprimés comme...
Sparad:
| Huvudupphovsmän: | , , |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | , , , |
| Materialtyp: | Livre papier |
| Språk: | Français Anglais |
| Publicerad: |
Paris :
Alternatives : Cité de l'architecture et du patrimoine
impr. 2012, cop. 2012.
|
| Ämnen: | |
| Anmärkning: |
Texte bilingue en français et en anglais |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 020 | |a 9782862277394 (br.) : |c 25 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Revedin, Jana, |d 1965- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Architecture à l'essai : |b le concours étudiant gau:di sur l'architecture durable = = Architecture in the making : the gau:di student competition on sustainable architecture |c Jana Revedin [avec Margaux Minier et Marie-Hélène Contal ; avant-propos de François de Mazières ; traduction par Rupert Hebblethwaite, Emmanuèle Danger, John Crisp]. |
| 260 | |a Paris : |b Alternatives : |b Cité de l'architecture et du patrimoine, |c impr. 2012, cop. 2012. | ||
| 300 | |a 1 volume (135 pages) : |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; |c 28 cm. | ||
| 500 | |a Texte bilingue en français et en anglais | ||
| 504 | |a Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a Cet ouvrage présente les trois premières sessions du concours européen gau:di, Student Competitions on Sustainable Architecture: projets lauréats et prototypes. "Minimum House", "Urban Loft", "Market Hall": En répondant à ces thèmes, les lauréats se sont exprimés comme de futurs architectes mais aussi comme de jeunes citoyens. Derrière un projet ou une maquette, il y a une vision et des aspirations, bien d'actualité et radicales: comment répondre aux besoins de l'habitat? Quels liens tisser entre un bâtiment et son site, sa société, ses ressources ? Comment fédérer les citoyens dans les métropoles contemporaines? les travaux des lauréats et les réflexions qu'ils ont suscitées témoignent de l'émergence en architecture d'une nouvelle pédagogie, participative, qui se définit et se confronte au réel par l'essai. | ||
| 650 | |a Architecture |x Prix et récompenses |z France |y 2000-.... | ||
| 650 | |a Architecture |x Concours |z Europe |y 2000-.... | ||
| 650 | |a Réalisations d'élèves |z Europe |y 2000-.... | ||
| 650 | |a Étudiants en architecture |z Europe |y 2000-.... | ||
| 650 | |a Architecture durable |y 1990-2020 | ||
| 700 | 1 | |a Minier, Margaux, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Contal, Marie-Hélène, |d 1956- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Mazières, François de, |d 1960- |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Hebblethwaite, Rupert, |d 19..- |4 trl | |
| 700 | 1 | |a Danger, Emmanuèle, |d 19..- |4 trl | |
| 700 | 1 | |a Crisp, John, |d 19..- |4 trl | |
| 997 | |0 585804 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSA |c 0/Blois/ |c 1/Blois/INSA CVL/ |z Blois, INSA CVL, 720 REV | ||