100 idées pour apprendre à compter au quotidien avec de la monnaie

Eléments théoriques sur les structures de la pensée logico-mathématique. Des exercices pratiques pour familiariser l'enfant avec la manipulation de la monnaie, permettant de lutter contre l'innumérisme, qui peut générer des situations angoissantes ou gênantes au quotidien.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Gueritte-Hess, Bernadette, Chef San Marcelino, Marie-Line (Autore), Decour Charlet, Claudine (Autore)
Altri autori: San Marcelino, Régis (Illustratore)
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Paris : Tom pousse DL 2016.
Serie:100 idées
Soggetti:
Nota: La couverture porte en plus "Apprendre aux enfants et aux adultes en difficulté, dans des situations concrètes, à compter en utilisant la monnaie".
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Cent idées pour apprendre à compter au quotidien avec de la monnaie
Descrizione
Riassunto:Eléments théoriques sur les structures de la pensée logico-mathématique. Des exercices pratiques pour familiariser l'enfant avec la manipulation de la monnaie, permettant de lutter contre l'innumérisme, qui peut générer des situations angoissantes ou gênantes au quotidien.
Descrizione del documento:La couverture porte en plus "Apprendre aux enfants et aux adultes en difficulté, dans des situations concrètes, à compter en utilisant la monnaie".
Descrizione fisica:1 vol. (201 p.) : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 20 cm.
Bibliografia:Bibliographie p.196-201
ISBN:9782353451500