L'école apprend-elle l'égalité des sexes ? : pour combattre les inégalités à l'école
"L'école est mixte en France. Mais la mixité est loin d'être garante de l'égalité. Des filles plus discrètes en classe et des garçons qui souvent monopolisent la parole. Les premières ont les meilleurs résultats quand les seconds sont à la traîne. Une orientation scolaire qui dir...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[Paris] :
Belin
DL 2016.
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| Collection: | Égale à égal
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| Sujets: | |
| Note: |
Autre tirage : 2019 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table des matières:
- p. 5
- Avant-propos
- P. 9
- 1. La mixité en mal d'égalité. Un cheminement semé d'embûches
- P. 17
- 2. L'éducation des filles. L'important c'est le pot-au-feu
- P. 27
- 3. Comment nous apprend-on à devenir fille ou garçon ? La génétique ne forge pas un destin
- P. 33
- 4. Quand l'école s'en mêle et s'emmêle. Les filles travaillent, les garçons ont du potentiel
- P. 41
- 5. Le sexe des disciplines. Cherchez les femmes
- P. 51
- 6. Le corps enseignant : des femmes et des hommes. L'école, reflet de la société
- P. 59
- 7. Une pédagogie égalitaire. Inspirer, respirer, diffuser une culture de l'égalité
- P. 67
- Conclusion. Nous pouvons changer le monde