Calcul mental CE2 : acquérir et mémoriser des stratégies
Outil pédagogique pour l'apprentissage du calcul mental : la mémorisation de répertoires et l'acquisition de procédures élémentaires de calcul. Présentation des progressions, objectifs et déroulement des séances (sous la forme d'un cahier journal).
Guardado en:
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Multimédia |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Retz
DL 2015.
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| Materias: | |
| Nota: |
Le CD Rom contient tout le matériel nécessaire pour mettre en oeuvre les séances sous forme de PDF à vidéoprojeter et/ou à imprimer : les répertoires travaillés en collectif et à mémoriser individuellement et les fiches support à des activités individuelles ou collectives |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Calcul mental, cours élémentaire deuxième année :, acquérir et mémoriser des stratégies Calcul mental, cours élémentaire 2e année :, acquérir et mémoriser des stratégies |
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| 020 | |a 9782725634197 (br.) : |c 39,60 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Henaff, Céline, |d 1978-..., |c professeure des écoles. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Calcul mental, cours élémentaire deuxième année : |b acquérir et mémoriser des stratégies |
| 240 | 1 | 0 | |a Calcul mental, cours élémentaire 2e année : |b acquérir et mémoriser des stratégies |
| 245 | 1 | 0 | |a Calcul mental CE2 : |b acquérir et mémoriser des stratégies |c C. Henaff, Ch. Henaff, P. Millery, S. Peyronie. |
| 260 | |a Paris : |b Retz, |c DL 2015. | ||
| 300 | |a 1 volume (160 pages) : |b couverture illustrée en couleur ; |c 30 cm. | ||
| 300 | |a 1 disque optique numérique (CD-ROM) ; |c 12 cm. | ||
| 500 | |a Le CD Rom contient tout le matériel nécessaire pour mettre en oeuvre les séances sous forme de PDF à vidéoprojeter et/ou à imprimer : les répertoires travaillés en collectif et à mémoriser individuellement et les fiches support à des activités individuelles ou collectives | ||
| 520 | |a Outil pédagogique pour l'apprentissage du calcul mental : la mémorisation de répertoires et l'acquisition de procédures élémentaires de calcul. Présentation des progressions, objectifs et déroulement des séances (sous la forme d'un cahier journal). | ||
| 650 | |a Calcul mental |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 650 | |a Manuels de l'enseignant | ||
| 700 | 1 | |a Henaff, Christian, |d 19..-...., |c conseiller pédagogique. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Millery, Patrice, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Peyronie, Sandrine, |d 19..-...., |c conseillère pédagogique. |4 aut | |
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