#Je dessine : la jeunesse dessine pour "Charlie hebdo" après le 7 janvier
Après les attentats meurtriers de janvier 2015, toute une jeunesse a pris ses crayons pour dessiner. Dessiner pour dire son chagrin, sa colère, son incompréhension, pour exprimer son opinion. Dessiner pour soutenir aussi, parce que comme le remarque Boris Cyrulnik quand des crayons assiègent une mit...
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Livre papier |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Paris :
Les Échappés
DL 2016.
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| বিষয়গুলি: | |
| টীকা: |
Accompagnement pédagogique : "#Je dessine : kit pédagogique" / 27 dessins A4 + 1 carton à dessin comprenant 27 affiches (60 x 40 cm) / Clémi et Dessinez Créez Liberté / Réseau Canopé, 2016 Accompagnement pédagogique : "#Je dessine : livret pédagogique" / 1 vol. (76 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. / Clémi et Dessinez Créez Liberté / Réseau Canopé, 2016. Les dossiers de ce livret sont consultables et téléchargeables sur. reseau-canope.fr/je-dessine |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 020 | |a 9782357661141 (rel.) : |c 19,90 EUR | ||
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| 082 | |a 741.569 44 | ||
| 100 | 1 | |a Cyrulnik, Boris, |d 1937- | |
| 245 | 1 | 0 | |a #Je dessine : |b la jeunesse dessine pour "Charlie hebdo" après le 7 janvier |c dessins de jeunes âgés de 6 à 25 ans ; textes de Boris Cyrulnik. |
| 260 | |a Paris : |b Les Échappés, |c DL 2016. | ||
| 300 | |a 1 vol. (135 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 28 cm. | ||
| 500 | |a Accompagnement pédagogique : "#Je dessine : kit pédagogique" / 27 dessins A4 + 1 carton à dessin comprenant 27 affiches (60 x 40 cm) / Clémi et Dessinez Créez Liberté / Réseau Canopé, 2016 | ||
| 500 | |a Accompagnement pédagogique : "#Je dessine : livret pédagogique" / 1 vol. (76 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. / Clémi et Dessinez Créez Liberté / Réseau Canopé, 2016. Les dossiers de ce livret sont consultables et téléchargeables sur. reseau-canope.fr/je-dessine | ||
| 520 | |a Après les attentats meurtriers de janvier 2015, toute une jeunesse a pris ses crayons pour dessiner. Dessiner pour dire son chagrin, sa colère, son incompréhension, pour exprimer son opinion. Dessiner pour soutenir aussi, parce que comme le remarque Boris Cyrulnik quand des crayons assiègent une mitraillette, ils disent que pour eux, la liberté de penser est plus forte que les armes . Parmi les 10 000 dessins reçus, 150 sont réunis dans cet ouvrage qui compte huit thématiques : Soutenir, Liberté d'expression, Symboles et valeurs de la République, Liberté de conscience, Se rassembler, Tous égaux, Non au terrorisme, Créer. Avec la pertinence et la subtilité qui le caractérisent, Boris Cyrulnik introduit les dessins et nous aide à mieux les décrypter. Ce livre offre aux enfants un lieu d'expression. Les petits eux-mêmes disent comment ils envisagent de ne pas se soumettre en apprenant à mieux vivre ensemble . | ||
| 650 | |a Charlie hebdo et l'Hyper Cacher, Attentats contre (Paris, France ; 2015) | ||
| 650 | |a Caricatures et dessins humoristiques | ||
| 650 | |a Liberté d'expression | ||
| 650 | |a Éducation à la citoyenneté | ||
| 997 | |0 580075 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 070.13 CYR | ||

