J'apprends à programmer tout seul ! : une initiation ludique au code : dès 8 ans
Ce cahier propose de familiariser les enfants avec les principes du code informatique, et de leur en faire saisir l'utilité, par le biais d'activités simples et ludiques, menées sans ordinateur ni tablette ! Chaque séquence propose : Une petite leçon qui explique la notion abordée ; Des ac...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Bordas pour apprendre autrement
DL 2015.
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Autre(s) tirage(s) : 2017 La couv. porte en plus : "nouvelle matière au programme" et "avec des vidéos pour mieux comprendre" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Croq, Aurélien. | |
| 245 | 1 | 0 | |a J'apprends à programmer tout seul ! : |b une initiation ludique au code : dès 8 ans |c Aurélien Croq,... Paul Farnet,... Nicolas Payet,... ; illustrations, Guillaume Trannoy. |
| 260 | |a Paris : |b Bordas pour apprendre autrement, |c DL 2015. | ||
| 300 | |a 1 vol. (95 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 500 | |a Autre(s) tirage(s) : 2017 | ||
| 500 | |a La couv. porte en plus : "nouvelle matière au programme" et "avec des vidéos pour mieux comprendre" | ||
| 520 | |a Ce cahier propose de familiariser les enfants avec les principes du code informatique, et de leur en faire saisir l'utilité, par le biais d'activités simples et ludiques, menées sans ordinateur ni tablette ! Chaque séquence propose : Une petite leçon qui explique la notion abordée ; Des activités d'entraînement sous forme de jeux ; Une application concrète dans la vie courante afin de bien retranscrire la notion apprise. Il s'agit pour les enfants d'acquérir une logique informatique et de les initier à de nouveaux raisonnements. Le code informatique fait partie des nouvelles matières enseignées lors des temps périscolaires et sera au programme dès la rentrée 2016 à partir du CE1. | ||
| 650 | |a Langages de programmation |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 700 | 1 | |a Farnet, Paul. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Payet, Nicolas. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Trannoy, Guillaume, |d 19..- |4 ill | |
| 997 | |0 575987 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 004.07 CRO |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 004.07 CRO | ||