Fatima moins bien notée que Marianne... : l'islam et l'école de la République
À partir d'études et de sondages, les auteurs démontrent qu'à l'école aussi, les stéréotypes contre les musulmans sont présents. Pour eux, le système scolaire français tend à vouloir "mettre de côté" les musulmans. Ils souhaitent que l'école soit plus inclusive et propo...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
La Tour d'Aigues :
Éditions de l'Aube
DL 2016.
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| Seri Bilgileri: | L'Urgence de comprendre
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| Konular: | |
| Not: |
La première de couv. porte en plus : "Pour une laïcité d'inclusion" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
İçindekiler:
- P. 09
- Avant-propos
- P. 17
- 1. La laïcité dévoyée
- P. 43
- 2. Les mulsulmans à part : de l'école de la République à l'éducation séparée
- P. 63
- 3. L'islam dans les manuels scolaires : comment l'école diffuse les préjugés
- P. 81
- 4. Et les profs, ont-ils peur de l'islam ?
- P. 87
- 5. Panique morale et mesures de réaction
- P. 97
- 6. L'école est Charlie, mais pas tous nos élèves !
- P. 105 ##
- Plaidoyer pour une laïcité bienveillante
- P. 107
- Proposition 1. Refonder des contenus au service d'une politique d'inclusion
- P. 109
- Proposition 2. Introduire la culture du débat
- P. 111
- Proposition 3. Ouvrir l'école aux parents
- P. 112
- Proposition 4. Recruter et former différemment les professeurs
- P. 115
- Proposition 5. Favoriser la mixité scolaire
- P. 118
- Remerciements
- P. 119
- Notes

