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|a Le Français aujourd'hui no. 191, décembre 2015. - La logique des compétences : regards critiques. - Présentation, Max Butlen et Joaquim Dolz, p.3. - Logique des compétences : les raisons d'une montée en puissance. - La notion de compétence : usages et enjeux, Bernard Rey, p.15. - Savoirs et compétences : valse-hésitation ou nouvelle alliance ? Anne Jorro, p.25. - Compétence et enseignement du français. - La grammaire est-elle une compétence ? Ecaterina Bulea Bronckart, p.35. - Qu'est-ce qu'être compétent en argumentation orale au secondaire professionnel ? Roxane Gagnon, p.45. - Des compétences en littérature pour "comprendre le présent"? François Quet, p.57. - Les composantes de la compétence en lecture littéraire, Erick Falardeau et Marion Sauvaire, p.71. - Compétence et formation des enseignants. - Développer des compétences pour enseigner la production écrite en Suisse romande, Joaquim Dolz et Myriam Abouzaïd, p.85. - La logique des compétences dans l'histoire de la lecture scolaire, Anne-Marie Chartier, p.97. - Postface. - Mais qu'est-ce donc qui advient... ou qui nous revient au travers de la logique des compétences ? Jean-Paul Bronckart, p.113. - Chronique "poésie". - Armand Dupuy, appréhender le présent, Yann Miralles, p.127. - Notes de lecture, p.137.
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