Enseignement moral et civique : 5e, cycle 4 : [Cahier de l élève]

Un cahier d'activités pour comprendre les différentes problématiques et inciter l'élève à s'engager et participer, sur des thématiques variées : définir l'identité, maîtriser ses émotions, se mettre à la place de l'autre, agir de manière solidaire, être victime de discrimina...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Vivre ensemble au collège,
Auteurs principaux: Bélis, Franck, Ruffino, Lolita (Auteur), Laroche, Isabelle (Auteur)
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Paris : Bordas DL 2015.
Serija:Vivre ensemble au collège
Teme:
Sporočilo: Le spécimen enseignant (corrigé) mentionne par erreur l'ISBN du cahier d'activités de l'élève (non corrigé).
Retirage(s) : 2017
La couverture porte en plus : "Cahier d'activités", "programme 2015"
La couverture du specimen porte en plus : "Cahier d'activités", "programme 2015", et "15 fiches pour une approche dynamique du programme, version numérique vidéoprojetable offerte, version corrigée réservée aux enseignants"
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Variante du titre:Enseignement moral et civique :, 5ème, cycle 4
Enseignement moral et civique :, cinquième, cycle 4
Vivre ensemble au collège :, enseignement moral et civique : 5e, cycle 4 : cahier d'activités
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300 |a 1 volume (47 pages) :  |b illustrations en couleur, couverture illustrée en couleur ;  |c 30 cm. 
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500 |a Le spécimen enseignant (corrigé) mentionne par erreur l'ISBN du cahier d'activités de l'élève (non corrigé). 
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500 |a La couverture porte en plus : "Cahier d'activités", "programme 2015" 
500 |a La couverture du specimen porte en plus : "Cahier d'activités", "programme 2015", et "15 fiches pour une approche dynamique du programme, version numérique vidéoprojetable offerte, version corrigée réservée aux enseignants" 
520 |a Un cahier d'activités pour comprendre les différentes problématiques et inciter l'élève à s'engager et participer, sur des thématiques variées : définir l'identité, maîtriser ses émotions, se mettre à la place de l'autre, agir de manière solidaire, être victime de discrimination, se préparer aux risques majeurs, etc 
650 |a Éducation à la citoyenneté (enseignement secondaire) 
650 |a Éducation morale 
650 |a Enseignement secondaire  |z France  |x Premier cycle  |x Classe de cinquième 
650 |a Manuels d'enseignement secondaire (Premier cycle) 
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