Des jeux pour aider les élèves en français et en maths : cycles 2 et 3 Tome 1
Quatrième de couverture : "Cet ouvrage propose 36 nouvelles séquences pédagogiques ludiques pour consolider les apprentissages en français et en mathématiques. Source de motivation chez les élèves, le jeu se présente comme un moyen différent de mobiliser ses connaissances. Complémentaire aux sé...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Multimédia |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
Retz
DL 2015.
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| Schriftenreihe: | Collection Pédagogie pratique
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Le cédérom contient le matériel spécifique nécessaire à la mise en place des jeux (fichiers pdf à imprimer en noir ou en couleur et fichiers sonores) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 300 | |a 1 vol. (144 p.) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 22 cm. | ||
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| 490 | 1 | |a Collection Pédagogie pratique | |
| 500 | |a Le cédérom contient le matériel spécifique nécessaire à la mise en place des jeux (fichiers pdf à imprimer en noir ou en couleur et fichiers sonores) | ||
| 520 | |a Quatrième de couverture : "Cet ouvrage propose 36 nouvelles séquences pédagogiques ludiques pour consolider les apprentissages en français et en mathématiques. Source de motivation chez les élèves, le jeu se présente comme un moyen différent de mobiliser ses connaissances. Complémentaire aux séances d'apprentissages plus normées, il permet de partager des savoirs et d'entraîner des compétences spécifiques. Les activités présentées s'inscrivent dans la ligne directe des programmes et ont toutes été testées en classe. Elles sont organisées par domaines : en français : orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire, lecture ; en mathématiques : numération, calcul, géométrie, grandeurs et mesures, exploitation de données." | ||
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