Barrié, F., & Massé, O. (2012). Face aux difficultés des élèves en français: Cadrage didactique et séquences pédagogiques. SCÉRÉN-CNDP-CRDP.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रBarrié, François, और Olivier Massé. Face Aux Difficultés Des élèves En Français: Cadrage Didactique Et Séquences Pédagogiques. Limoges: SCÉRÉN-CNDP-CRDP, 2012.
एमएलए (8वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रBarrié, François, और Olivier Massé. Face Aux Difficultés Des élèves En Français: Cadrage Didactique Et Séquences Pédagogiques. SCÉRÉN-CNDP-CRDP, 2012.
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