Numérique et écriture littéraire : mutations des pratiques
Cet ouvrage aide à repenser à la fois les pratiques d'écriture à l'école et à l'université, et la place de l'écriture créative dans l'enseignement de la littérature. Loin de chercher à prôner le tout numérique, il observe surtout les apports des technologies pour améliorer l...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | Livre papier |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
[Paris] :
Hermann
DL 2015, cop. 2015.
|
| סדרה: | Cultures numériques
|
| נושאים: | |
| הערה: |
Textes issus de la journée d'études "Le numérique dans les pratiques d'écriture créatives à l'Université" organisée à l'Université de Cergy-Pontoise le 4 décembre 2013 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 03063nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 570645 | ||
| 008 | 150515t20152015xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN185522599 | ||
| 020 | |a 9782705690441 (br.) : |c 22 EUR | ||
| 024 | |a 9782705690441 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 808.02 | ||
| 082 | |a 802.8 | ||
| 100 | 1 | |a Petitjean, Anne-Marie, |d 1964- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Numérique et écriture littéraire : |b mutations des pratiques |c sous la direction de AMarie Petitjean et Violaine Houdart-Merot. |
| 260 | |a [Paris] : |b Hermann, |c DL 2015, cop. 2015. | ||
| 300 | |a 1 vol. (176 p.) : |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Cultures numériques | |
| 500 | |a Textes issus de la journée d'études "Le numérique dans les pratiques d'écriture créatives à l'Université" organisée à l'Université de Cergy-Pontoise le 4 décembre 2013 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [155]-163. Notes bibliogr.. Index | ||
| 505 | 0 | |a P. 05 -- Introduction, Lalittérature faite par tous ? / AMarie Petitjean et Violaine Houdart-Merot -- P. 13 -- 1, Quand l'atelier d'écriture devient numérique / AMarie Petitjean -- P. 13 -- P. 29 -- L'auteur collaboratif / Jean-Marc Quaranta -- P. 47 -- 3, Programmer ou être programmé : les enjeux citoyens de l'écriture numérique / Romain Badouard -- P. 61 -- 4, Pratiquer la twittérature à travers la twittécriture / Julien Longhi -- P. 77 -- 5, L'atelier ouvert par "L'anthologue" / Isabelle Garron et Isabelle Delatouche en collaboration avec Louis-Jean Teitelbaum -- P. 97 -- 6, Pourquoi des écritures créatives... numériques ? / Luc Dall'Armellina -- P. 119 -- 7, "Un roman du réseau" de Véronique Taquin / Laurent Loty -- P. 139 -- 8, Pratiques et représentations médiatiques des écrivains à l'heure des réseaux / Brigitte Chapelain et Pierre-Louis Fort | |
| 520 | |a Cet ouvrage aide à repenser à la fois les pratiques d'écriture à l'école et à l'université, et la place de l'écriture créative dans l'enseignement de la littérature. Loin de chercher à prôner le tout numérique, il observe surtout les apports des technologies pour améliorer les interactions entre scripteur et lecteur, ouvrant de nouvelles perspectives à l'auteur confirmé, mais aussi au débutant qui apprend non seulement à écrire, mais à conscientiser le processus à l'œuvre. Et il affirme avec force l'intérêt de l'écriture créative pour la formation, non seulement littéraire, mais générale et citoyenne. | ||
| 650 | |a Création collective (art) | ||
| 650 | |a Ateliers d'écriture | ||
| 650 | |a Littérature et Internet | ||
| 650 | |a Littérature et informatique | ||
| 650 | |a Multimédias interactifs |x Art d'écrire | ||
| 650 | |a Littérature |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Actes de congrès | ||
| 700 | 1 | |a Houdart-Merot, Violaine, |d 1951- |4 pbd | |
| 997 | |0 570645 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Orléans/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 802.85 NUM |z Blois, INSPE CVL, 808 NUM | ||

