Autisme, comprendre et agir : santé, éducation, insertion
Cet ouvrage se tourne résolument vers l actualité de l autisme : il en décrit les ouvertures constructives et montre comment s associer aux parents pour comprendre l autisme et en alléger les conséquences au quotidien. Aider la personne atteinte d autisme, c est répondre à ses besoins selon trois ax...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Dunod
DL 2015.
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| Udgivelse: | 3e édition [revue et augmentée]. |
| Serier: | Collection Psychothérapies
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Cette 3e édition est enrichie de nouvelles informations correspondant à l'évolution dans le domaine de la recherche Autre tirage : 2022 (nouvelle présentation) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Autisme, comprendre et agir, santé, éducation, insertion, Bernadette Rogé, 3e édition [revue et augmentée], 2015, Paris, Dunod, Psychothérapies, 978-2-10074076-5 |
Indholdsfortegnelse:
- Préface
- Introduction
- Première partie. Définir
- Chapitre 1. Les premières descriptions de l autisme
- Chapitre 2. Le diagnostic de l autisme et des autres troubles du développement
- Chapitre 3. Les signes cliniques de l autisme
- Chapitre 4. Aspects biomédicaux de l autisme
- Deuxième partie. Comprendre
- Chapitre 5. Aspects cognitifs du fonctionnement autistique
- Chapitre 6. Aspects émotionnels et sociaux
- Troisième partie. Reconnaître l'autisme et évaluer
- Chapitre 7. Diagnostic
- Chapitre 8. Évaluation
- Quatrième partie. Traiter et éduquer
- Chapitre 9. L éducation structurée et les thérapies comportementales et cognitives
- Chapitre 10. L intervention précoce et l accompagnement individualisé
- Chapitre 11. La prévention éducative et le partenariat
- Chapitre 12. Psychothérapie et traitements biologiques
- Cinquième partie. Organiser les programmes
- Chapitre 13. Le programme Teacch
- Chapitre 14. Les autres programmes éducatifs européens
- Chapitre 15. Le système français. Réalisations et perspectives
- Conclusion. Faits et actes