Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures : approches contextualisées
Ce guide de recherche s'adresse avant tout aux étudiants apprentis-chercheurs. Il leur présente l'ensemble des repères fondamentaux pour élaborer, réaliser, diffuser des connaissances par un processus de recherche scientifique en didactique des langues et des cultures : repères épistémolog...
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| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Livre papier |
| Language: | Français |
| Published: |
Paris : [Montréal] :
Éditions des archives contemporaines ; Agence universitaire de la francophonie
C 2014.
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| Edition: | 2e édition mise à jour et complétée. |
| Series: | Manuels / Agence universitaire de la francophonie
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| Subjects: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 03673nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 564365 | ||
| 008 | 150608t20142014xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN185910106 | ||
| 020 | |a 9782813000484 (br.) : |c 65 EUR | ||
| 024 | |a 9782813000484 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 407 | ||
| 100 | 1 | |a Blanchet, Philippe, |d 1961-...., |c sociolinguiste. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures : |b approches contextualisées |c ouvrage coordonné par Philippe Blanchet et Patrick Chardenet. |
| 250 | |a 2e édition mise à jour et complétée. | ||
| 260 | |a Paris : |b Éditions des archives contemporaines ; |a [Montréal] : |b Agence universitaire de la francophonie. | ||
| 260 | |c C 2014. | ||
| 300 | |a 1 volume (vii-596 pages) : |b illustrations ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Manuels / Agence universitaire de la francophonie |x 1955-4060 | |
| 504 | |a Bibliographie et sitogr. p. [541]-[592]. Notes bibliographiques | ||
| 505 | 0 | |a CADRE EPISTEMOLOGIQUE ET PRINCIPES THEORIQUES. Nécessité d'une réflexion épistémologique. Les vicissitudes et tribulations de "Comprendre" : un enjeu en didactique des langues et cultures ? Contextualiser les savoirs en didactique des langues et des cultures. LA RECHERCHE IMPLIQUEE PAR LES PRATIQUES : L'AXE METHODOLOGIQUE. Principes transversaux pour une sociodidactique dite "de terrain". La question des transferts méthodologiques interdisciplinaires. Les principales méthodes et leurs techniques de construction des observables. DES OBJETS DE RECHERCHE VARIABLES : LES PRINCIPAUX PHENOMENES ETUDIES. Les transpositions didactiques. Les pratiques plurilingues : quelques leçons d'enquête. La littéracie. TEMOIGNAGES DE RECHERCHES. Au Lycée Gajart : sociolinguistique impliquée et relations ethnographiques. Le discours de l'enseignant comme discours professionnel. L'apprentissage de la lecture à Madagascar | |
| 520 | |a Ce guide de recherche s'adresse avant tout aux étudiants apprentis-chercheurs. Il leur présente l'ensemble des repères fondamentaux pour élaborer, réaliser, diffuser des connaissances par un processus de recherche scientifique en didactique des langues et des cultures : repères épistémologiques et théoriques (qu'est-ce un projet de connaissance scientifique à propos de l'enseignement-apprentissage des langues et des cultures ? Comment élaborer un projet de recherche ?), repères méthodologiques (qu'est-ce qu'une méthode de recherche scientifique ? Comment élaborer une méthode pertinente ? Comment susciter, traiter, analyser, interpréter l'information ?), repères disciplinaires (quels sont les principaux axes de recherches en didactique des langues et des cultures aujourd'hui ? quels grands types de recherches sont menés ?), repères expérienciels (comment d'autres ont-ils mené des recherches dans ce domaine et à ses frontières interdisciplinaires ?). Dès lors, cet ouvrage apportera probablement aussi aux chercheurs confirmés, spécialisés dans d'autres domaines, une information sur ce champ de la recherche et sur l'état des connaissances en didactique des langues et des cultures. | ||
| 650 | |a Culture |x Étude et enseignement |x Recherche |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Contexte (linguistique) | ||
| 650 | |a Compétence et performance (linguistique) | ||
| 650 | |a Interaction en éducation | ||
| 650 | |a Langues |x Étude et enseignement |x Recherche |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Langage et culture |x Étude et enseignement |x Recherche | ||
| 700 | 1 | |a Chardenet, Patrick. |4 pbd | |
| 997 | |0 564365 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 407 GUI | ||