Méthodologie de la thèse et du mémoire

"L'écriture d'un mémoire ou d'une thèse s'avère une aventure intellectuelle palpitante. Qu'il soit professionnalisé ou axé sur la recherche, le diplôme universitaire ouvre bien des portes, à condition que la recherche soit pertinente et consciencieusement menée. Cet ouv...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Boutillier, Sophie, 1960-, Goguel d'Allondans, Alban, 19..- (VerfasserIn), Uzunidis, Dimitri, 1960- (VerfasserIn), Labère, Nelly, 19..- (VerfasserIn)
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Levallois-Perret : Studyrama 2015.
Ausgabe:[Nouvelle édition].
Schriftenreihe:Principes : méthodologie
Schlagworte:
Anmerkung: Autre contributeur : Nelly Labère (auteur)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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245 1 0 |a Méthodologie de la thèse et du mémoire   |c Sophie Boutillier, Alban Goguel d'Allondans, Dimitri Uzunidis... [et autres]. 
250 |a [Nouvelle édition]. 
260 |a Levallois-Perret :  |b Studyrama. 
260 |c 2015. 
300 |a 1 volume (323 pages) :  |b illustrations ;  |c 24 cm. 
490 0 |a Principes : méthodologie  |x 1627-7872 
500 |a Autre contributeur : Nelly Labère (auteur) 
504 |a Bibliographie p. 320-323. Notes bibliographiques 
505 0 |a Introduction -- PARTIE I. Mémoire et thèse : que demande-t-on ? -- 1. Les diplômes à finalité immédiatement professionnelle -- 2. Les diplômes conduisant à la recherche et à l'enseignement supérieur -- PARTIE II. Faire une thèse de doctorat : questions préliminaires -- 1. Pourquoi faire une thèse ? -- 2. Comment trouver son sujet ? -- 3. Bien gérer son calendrier -- 4. Bien développer les "à-côtés" -- PARTIE III. Faire une thèse : comment s'organiser ? -- 1. Les hypothèses scientifiques -- 2. A quoi sert la théorie ? -- 3. Quels sont les faits à étudier ? -- 4. Confronter les faits à la théorie -- 5. Le plan détaillé -- 6. Citations, sources et autres données -- 7. La rédaction -- 8. La soutenance, avant et après -- PARTIE IV. Méthodologie de la recherche -- 1. Proposition d'un cadre méthodologique général -- 2. Le sujet -- 3. La problématique -- 4. La démarche conceptuelle -- 5. L'emploi des indicateurs -- 6. Les différents modèles d'analyse -- 7. L'étiologie du travail de recherche -- 8. Construire des fichiers -- 9. Des exemples de sujets de thèse -- PARTIE V. Annexes -- 1. Master, doctorat -- 2. Decret du 8 avril 2002 -- 3. Arrêté du 25 avril 2002 -- 4. Arrêté du 7 août 2006 -- 5. La charte de l'écrit -- 6. Prix de thèse -- 7. Bibliothèques et centres de documentation 
520 |a "L'écriture d'un mémoire ou d'une thèse s'avère une aventure intellectuelle palpitante. Qu'il soit professionnalisé ou axé sur la recherche, le diplôme universitaire ouvre bien des portes, à condition que la recherche soit pertinente et consciencieusement menée. Cet ouvrage propose une méthode approfondie destinée à guider l'apprenti chercheur tout au long de son travail..." 
521 |a Master et Doctorat 
650 |a Travail intellectuel  |x Méthodologie 
650 |a Thèses et écrits académiques 
650 |a Guides pratiques 
700 1 |a Goguel d'Allondans, Alban,  |d 19..-  |4 aut 
700 1 |a Uzunidis, Dimitri,  |d 1960-  |4 aut 
700 1 |a Labère, Nelly,  |d 19..-  |4 aut 
997 |0 562836  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, 371.32 MET  |z Orléans, INSPE CVL, 808.02 MET