Réussir, ça s'apprend
La pédagogie de la gestion mentale n'a rien perdu de son actualité et constitue toujours une arme efficace contre l'échec scolaire. C'est la conviction de l'équipe de chercheurs à l'origine de ce volume qui offre un accès renouvelé à cette oeuvre novatrice. (4ème de couvertu...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , |
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris :
Bayard édition
DL 2013.
|
| Saila: | Collection Compact
|
| Gaiak: | |
| Oharra: |
Autre(s) tirage(s) : 2016 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Contient: | • Les profils pédagogiques • Pédagogie des moyens d'apprendre • Comprendre et imaginer • Le dialogue pédagogique avec l'élève • Tous les enfants peuvent réussir |
| LEADER | 01590nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 562760 | ||
| 008 | 130923t20132013xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN171793307 | ||
| 020 | |a 9782227486799 (br.) : |c 29 EUR | ||
| 024 | |a 9782227486799 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a La Garanderie, Antoine de, |d 1920-2010. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Réussir, ça s'apprend |c Antoine de La Garanderie ; [présentation générale Thierry de la Garanderie ; [présentation Jean-Yves Levesque]. |
| 260 | |a Paris : |b Bayard édition, |c DL 2013. | ||
| 300 | |a 1 vol. (1037 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 19 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Collection Compact | |
| 500 | |a Autre(s) tirage(s) : 2016 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [1023]-1024. Notes bibliogr.. Index | ||
| 520 | |a La pédagogie de la gestion mentale n'a rien perdu de son actualité et constitue toujours une arme efficace contre l'échec scolaire. C'est la conviction de l'équipe de chercheurs à l'origine de ce volume qui offre un accès renouvelé à cette oeuvre novatrice. (4ème de couverture) | ||
| 650 | |a Pédagogie |x Recherche | ||
| 650 | |a Apprentissage, Psychologie de l' | ||
| 650 | |a Réussite scolaire | ||
| 700 | 1 | |a Payen de La Garanderie, Thierry. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Lévesque, Jean-Yves. |4 aui | |
| 774 | 0 | |t Les profils pédagogiques | |
| 774 | 0 | |t Pédagogie des moyens d'apprendre | |
| 774 | 0 | |t Comprendre et imaginer | |
| 774 | 0 | |t Le dialogue pédagogique avec l'élève | |
| 774 | 0 | |t Tous les enfants peuvent réussir | |
| 997 | |0 562760 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 370.152 LAG | ||