A silent voice. 2
Pour Shoya, devenu le nouveau souffre-douleur de sa classe, rien ne change après le départ de Shoko. Pire, le jeune garçon se rend compte qu'elle faisait preuve de gentillesse à son égard et se sent d'autant plus coupable ! Mis à l'écart pendant toute sa scolarité, il ne parvient plus...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[Paris] :
Ki-oon
DL 2015.
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| Sujets: | |
| Note: |
Autres tirages : 2016, 2018, 2019, 2021, 2023, 2025 Respectant le sens original de l'oeuvre japonaise, cet album se lit de droite à gauche en commençant par la dernière page |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Ōima, Yoshitoki, |d 1989-...., |c mangaka. | |
| 245 | 1 | 0 | |a A silent voice. |n 2 |c Yoshitoki Oima ; [traduction, Géraldine Oudin]. |
| 260 | |a [Paris] : |b Ki-oon, |c DL 2015. | ||
| 300 | |a 1 volume (174 pages) : |b tout en illustrations, couverture illustrée, jaquette illustrée en couleurs ; |c 18 cm. | ||
| 500 | |a Autres tirages : 2016, 2018, 2019, 2021, 2023, 2025 | ||
| 500 | |a Respectant le sens original de l'oeuvre japonaise, cet album se lit de droite à gauche en commençant par la dernière page | ||
| 520 | |a Pour Shoya, devenu le nouveau souffre-douleur de sa classe, rien ne change après le départ de Shoko. Pire, le jeune garçon se rend compte qu'elle faisait preuve de gentillesse à son égard et se sent d'autant plus coupable ! Mis à l'écart pendant toute sa scolarité, il ne parvient plus à se lier aux autres. Il se coupe du monde et finit par perdre toute envie de vivre. Mais l'adolescent n'a jamais oublié la jeune sourde. Il prend donc la résolution de la retrouver pour lui présenter ses excuses avant de mettre fin à ses jours... | ||
| 521 | |a Dès 10 ans ; Cycle 3 | ||
| 650 | |a Harcèlement en milieu scolaire | ||
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| 700 | 1 | |a Oudin, Géraldine, |d 19..-...., |c traductrice. |4 trl | |
| 765 | 0 | |t Koe no katachi |h 2 |d copyright 2014 | |
| 997 | |0 560423 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, MAN OIM |z Tours Fondettes, INSPE CVL, Manga | ||