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| LEADER |
01219nam a22001217a 4500 |
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559862 |
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xx ||| |||| 00| 0 ||| d |
| 022 |
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|a 03956601
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|a Le Parc zoologique de Paris.
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|a Textes et documents pour la classe no.1094, 15 avril 2015 - p.06/07 L'essentiel - p.08/13 La vie sauvage retrouvée - p.14/17 Un zoo moderne à Vincennes - p.18/19 Une expérience émotionnelle et sociale - p.20/21 Le Parc, les lémuriens et Madagascar - p.22/23 Soigner autrement - p.24/27 De l'écosystème à la biozone - p.28/29 « Changer le regard des visiteurs» Interview de Elisabeth Quertier - p.46/47 Sur la Toile - p.48 Ressources - ETUDES DE DOCUMENTS : p.30/31 L'alimentation dans une biozone ; p.32/33 Observer, classifier ; p.34/35 Des zoos, des bêtes et des hommes ; p.36/37 Respecter les rythmes biologiques ; p.38/39 Une reconstitution végétale ; p.40/41 Les métiers du zoo ; p.42/43 Tout une histoire... ; p.44/45 Les artistes et l'art animalier à Vincennes -
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|a zoo. fonctionnement de l'écosystème. milieu artificiel.
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|t Textes et documents pour la classe
|g N 1094, 15 avril, 2015
|x 0395-6601
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| 997 |
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|0 559862
|1 Article revue INSPE
|a Ressource papier
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