Dessin d'enfant : en 20 études : observation, analyse, interprétation
Cet aide mémoire propose des outils pour mieux comprendre et mieux répondre à la communication de l'enfant par le dessin. Comment pratiquer une analyse rigoureuse de la production du point de vue du développement de l'enfant et du développement du dessin. La première source d'observat...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris :
Dunod
DL 2015.
|
| Edição: | 2e édition. |
| Colecção: | Aide-mémoire
|
| Assuntos: | |
| Nota: |
Ouvrage initialement publié chez le même éditeur en 2011 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Aide-mémoire :, dessin d'enfant : en 20 études : observation, analyse, interprétation Dessin d'enfant :, en vingt études : observation, analyse, interprétation |
| Edition sous un autre format: | • Dessin d'enfant, en 20 études, observation, analyse, interprétation, Bernard Jumel, 2e édition, 2015, Arcueil, Numilog, Aide-mémoire, 978-21-0072-783-4 |
| LEADER | 01991nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 559817 | ||
| 008 | 150520t20152015xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN185615430 | ||
| 020 | |a 9782100720422 (br.) : |c 27 EUR | ||
| 024 | |a 9782100720422 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 155.418 | ||
| 082 | |a 155.4 | ||
| 100 | 1 | |a Jumel, Bernard, |d 19..- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Aide-mémoire : |b dessin d'enfant : en 20 études : observation, analyse, interprétation |
| 240 | 1 | 0 | |a Dessin d'enfant : |b en vingt études : observation, analyse, interprétation |
| 245 | 1 | 0 | |a Dessin d'enfant : |b en 20 études : observation, analyse, interprétation |c Bernard Jumel. |
| 250 | |a 2e édition. | ||
| 260 | |a Paris : |b Dunod, |c DL 2015. | ||
| 300 | |a 1 volume (iv-309 pages-viii pages de planches.) : |b couverture illustrée en couleurs, illustrations ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Aide-mémoire | |
| 500 | |a Ouvrage initialement publié chez le même éditeur en 2011 | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 303-304. Glossaire | ||
| 520 | |a Cet aide mémoire propose des outils pour mieux comprendre et mieux répondre à la communication de l'enfant par le dessin. Comment pratiquer une analyse rigoureuse de la production du point de vue du développement de l'enfant et du développement du dessin. La première source d'observation et d'analyse du dessin est le processus de réalisation du dessin. Des éléments de psychologie du développement et de psychanalyse sont intégrés aux analyses ainsi que les apports de G H Luquet. [4ème de couverture] | ||
| 650 | |a Enfants |x Tests de personnalité | ||
| 650 | |a Dessin | ||
| 650 | |a Dessin | ||
| 776 | 0 | |0 192366513 |t Dessin d'enfant |o en 20 études |o observation, analyse, interprétation |f Bernard Jumel |e 2e édition |d 2015 |c Arcueil |n Numilog |s Aide-mémoire |z 978-21-0072-783-4 | |
| 997 | |0 559817 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 155.4 JUM |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 155.4 JUM | ||