Culture et lecture : tisser des liens en littérature
Pistes de réflexions pour aider les enseignants du second degré à aborder les questions suivantes : Comment introduire dans le cadre d une séance ou d une séquence des éléments culturels indispensables pour favoriser une lecture éclairée et aider les élèves à se les approprier ? Comment aider à la m...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Livre papier |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Lille :
Canopé - CRDP académie de Lille
C 2014.
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| Reeks: | Agir
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| Onderwerpen: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01841nam a22002777a 4500 | ||
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| 008 | 150311s2014 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
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| 020 | |a 9782866235734 (br.) : |c 25 EUR | ||
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| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Baraffe, Joëlle. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Culture et lecture : |b tisser des liens en littérature |c ouvrage collectif dirigé par Marlène Guillou,... ; Joëlle Baraffe,... Alexia Defosse,... Peggy Dumont... [et al.]. |
| 260 | |a Lille : |b Canopé - CRDP académie de Lille. | ||
| 260 | |c C 2014. | ||
| 300 | |a 1 volume (255 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Agir | |
| 520 | |a Pistes de réflexions pour aider les enseignants du second degré à aborder les questions suivantes : Comment introduire dans le cadre d une séance ou d une séquence des éléments culturels indispensables pour favoriser une lecture éclairée et aider les élèves à se les approprier ? Comment aider à la mémorisation de ces savoirs culturels et à une convocation ultérieure pour un usage pertinent ? Comment se servir de sa culture pour comprendre le monde actuel ? Comment donner du sens aux efforts consentis durant toute une scolarité ? | ||
| 650 | |a Littérature |x Étude et enseignement |x Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 650 | |a Arts |x Étude et enseignement |x Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 650 | |a Histoire (discipline) |x Aspect religieux |x Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 650 | |a Culture |x Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 700 | 1 | |a Defosse, Alexia. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Dumont, Peggy. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Guillou, Marlène. |4 pbd | |
| 997 | |0 559680 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Blois, INSPE CVL, 372.64 CUL |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 840.7 CUL | ||