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|a Savoirs no. 37, 2015. - Editorial, p. 7. - Editorial, p. 7. - Apprentissage tout au long de la vie : politique sociale et agentivité individuelle, Karen Evans, p. 11. - Placer l’individu au premier plan de la démarche d’apprentissage afin d’accroître l’impact de la formation en milieu organisationnel, Jean-François Roussel, p. 35. - Faciliter l’apprentissage autodirigé des adultes, Roger Hemstra, p. 53. - La stratégie de communication de l’éducation par le divertissement : une autre manière d’apprendre, p. 75. - Transformer l’éducation de l’intérieur. Développer l’apprentissage et la mémorisation par la déviance positive, Arvind Singhal, p. 99.
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