Définir les objectifs de l'éducation
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Presses universitaires de France
1989.
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| Wydanie: | 6e éd. |
| Seria: | Pédagogie d'aujourd'hui
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
bibliogr. Il n'y a pas d'évaluation correcte sans objectifs, d'où la taxonomie (science de la classification en général, puis résultats de cette science). L'idéal serait une taxonomie unique qui fondrait les domaines cognitif, affectif, psychomoteur, considérant l'individu tout entier. Fonds de conservation ESPE CVL |
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| 500 | |a bibliogr. | ||
| 500 | |a Il n'y a pas d'évaluation correcte sans objectifs, d'où la taxonomie (science de la classification en général, puis résultats de cette science). L'idéal serait une taxonomie unique qui fondrait les domaines cognitif, affectif, psychomoteur, considérant l'individu tout entier. | ||
| 500 | |a Fonds de conservation ESPE CVL | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [325]-331 | ||
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