Le "choc" PISA ?
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Administration et éducation, N 145, mars, 2015 |
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| פורמט: | Article revue INSPE |
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תוכן הענינים:
- Administration et éducation. no.145, mars 2015.- 5. Le choc Pisa : métaphore ou révolution ?, Alain Michel, Xavier Pons 11. PARTIE 1 : Les principaux résultats de PISA - Pisa : une évaluation qui concerne à la fois les chercheurs et les politiques, Olivier Rey 17. Pisa 2012 : repenser l'éducation sous un angle nouveau, Andreas Schleicher 25. PISA, une belle enquête : lire attentivement la notice, Thierry Rocher 31. Une lecture des résultats de PISA pour la France dans le contexte des pays de l'OCDE, Johan Yebbou 39. PARTIE 2 : La réception de PISA en Allemagne, en Espagne et en Pologne - Le choc PISA en Allemagne et les réformes de l'éducation, Dennis Niemann 45. L'impact de PISA en Espagne, Alejandro Tianna 51. La politique éducative en Pologne : l'influence de PISA, Ireneusz Bilaecki, Jerzy Wisniewski 57. PARTIE 3 : Positions et débats sur PISA en France - Les principales questions que pose PISA à la France, Bernard Hugonnier 63. PISA à travers la presse en France, Luc Cédelle 69. PISA au Parlement ou l'effet boomerang d'un outil de communication politique, Xavier Pons 77. Les syndicats enseignants et PISA : entre réserves et usages choisis, André D. Robert, Jean-Yves Seguy 85. PISA et l'évaluation des résultats du système éducatif en France, Pierre Lepetit 93. L'effet des établissements sur les performances des élèves dans PISA : diagnostics et variables d'action, Jean-Christophe Torres 99. PISA vu par des acteurs de terrain, dir. Alain Michel 107. PARTIE 4 : L'influence de PISA sur les politiques éducatives - PISA et les politiques éducatives : une influence complexe, Alain Michel, Nathalie Mons 115. L'influence de PISA sur les politiques de l'éducation, Kerstin Martens, Dennis Niemann, Janna Teltemann 121. L'enquête PISA, un objet-frontière des politiques éducatives, Romuald Normand 127. Le panoptisme global : l'influence des tests internationaux et des infrastructures de données en éducation, Bob Lingard