Les processus de normalisation : enjeux et pratiques professionnelles dans les organisations
Dans les organisations comme dans les institutions de l'ensemble des secteurs professionnels étudiés dans cet ouvrage (école, université, services, industries, services publics, etc.), les pratiques et les relations de travail évoluent sous l'influence de multiples processus de normalisati...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | , , |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
DL 2015.
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| Serier: | Économie et société
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| Fag: | |
| Kommentar: |
L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1954-8489 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les processus de normalisation, enjeux et pratiques professionnelles dans les organisations, sous la direction de Jean Vannereau, Cynthia Colmellere et Sébastien Jakubowski, 2018, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 978-2-7535-7347-5 |
| LEADER | 04869nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 009 | PPN185089240 | ||
| 020 | |a 9782753539556 (br.) : |c 15 EUR | ||
| 024 | |a 9782753539556 | ||
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| 082 | |a 306.36 |z fre | ||
| 100 | 1 | |a Vannereau, Jean. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Les processus de normalisation : |b enjeux et pratiques professionnelles dans les organisations |c sous la direction de Jean Vannereau, Cynthia Colmellere et Sébastien Jakubowski ; [postface de Bernard Gangloff]. |
| 260 | |a Rennes : |b Presses universitaires de Rennes, |c DL 2015. | ||
| 300 | |a 1 volume (175 pages) : |b couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Économie et société | |
| 500 | |a L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1954-8489 | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 161-172. Notes bibliographiques en bas de page | ||
| 505 | 0 | |a P. 7 -- Remerciements -- P. 9 -- Introduction / Jean Vannereau, Cynthia Colmellere et Sébastien Jakubowski -- P. 17 -- Normalisation des pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur : le modèle des apprentissages par projets et par problèmes / Denis Lemaître -- P. 33 -- Apprentissage et e-université : vers quelle normalisation? / Corinne Baujard -- P. 51 -- Les mirages de l'automatisation : l' impossible normalisation des pratiques professionnelles dans un atelier de l'industrie pharmaceutique à risques / Cynthia Colmellere -- P. 69 -- Ce que les reférentiels de compétences ratent du travail réel : l'exemple des cadres de santé / Frederik Mispelblom Beyer -- P. 89 -- Le référentiel : instrument de professionnalisation ou de normalisation des pratiques professionnelles des formateurs ? / Souâd Zaouani-Denoux -- P. 107 -- Processus d'uniformisation dans le management / Jean Vannereau -- P.133 -- La normalisation des pratiques professionnelles : un effet des nouvelles formes de rencontre entre les institutions, le marché et le politique / Sébastien Jakubowski -- P. 153 -- Postface : de la règle libératrice à la norme liberticide / Bernard Gangloff -- P. 161 -- Bibliographie -- P. 173 -- Les auteurs | |
| 520 | |a Dans les organisations comme dans les institutions de l'ensemble des secteurs professionnels étudiés dans cet ouvrage (école, université, services, industries, services publics, etc.), les pratiques et les relations de travail évoluent sous l'influence de multiples processus de normalisation. Ces derniers ont été déployés à travers des dispositifs techniques, managériaux, de professionnalisation, de gestion des compétences, etc., pour répondre à des injonctions réglementaires ou normatives ou pour supporter des démarches de changement organisationnel. Ce mouvement s'est accompagné d'une professionnalisation des institutions, des organisations et des individus. Ces processus de normalisation ont pu produire des bouleversements du pacte social, du pacte institutionnel, affectant les cohésions des groupes professionnels et les rapports de force dans les organisations. L'ouvrage se propose d'explorer ces processus de normalisation dans une perspective critique et multidisciplinaire - sciences de l'éducation, sociologie, psychologie, sciences de gestion. À partir d'incursions dans les mondes sociaux de l'entreprise, de la santé, de l'enseignement supérieur, du secteur public, les différentes contributions mettent en lien les principes qui fondent les dimensions homogénéisantes de ces processus de normalisation, avec leur dynamique et leurs effets sur les individus, les collectifs, les organisations et les institutions. Elles montrent que ces processus sont également des révélateurs de croyances, de pratiques, de modes de relations qui dépassent le cadre des organisations et des institutions dans lesquels ils se déploient. Ces processus rendent compte d'une certaine vision du monde, d'une conception du social qui intéresse ou doit intéresser tant le politique que les experts de toutes disciplines qui se disputent parfois le soin d'établir la bonne norme requise. Plus généralement, elle concerne tous les professionnels qui sont aux prises avec ces processus, qu'ils le conçoivent ou qu'ils en subissent les effets. | ||
| 650 | |a Sociologie du travail |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Sociologie des organisations |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Normes |y 1990-2020 | ||
| 700 | 1 | |a Colmellere, Cynthia, |d 19..- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Jakubowski, Sébastien, |d 1979- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Gangloff, Bernard. |4 aft | |
| 776 | 0 | |0 231559364 |t Les processus de normalisation |o enjeux et pratiques professionnelles dans les organisations |f sous la direction de Jean Vannereau, Cynthia Colmellere et Sébastien Jakubowski |d 2018 |c Rennes |n Presses universitaires de Rennes |z 978-2-7535-7347-5 | |
| 997 | |0 524188 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 331 PRO | ||