Cultures, éducation, identité : recompositions socioculturelles, transculturalité et interculturalité
L'ouvrage permet de mieux comprendre les enjeux récents de l'interculturalité à travers le monde, d'une part, et des questions relatives à l'éducation, aux cultures et à l'identité, d'autre part, tout en prenant en compte les dynamiques, les recompositions, les dialecti...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Arras :
Artois Presses Université
DL 2014.
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| Serie: | Éducation et formation
|
| Soggetti: | |
| Nota: |
Textes issus d'un colloque international qui s'est tenu à l'Université d'Artois les 20 et 21 mai 2014 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 08051nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 523522 | ||
| 008 | 150217t20142014xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN183753097 | ||
| 020 | |a 9782848321998 (br.) : |c 28 EUR | ||
| 024 | |a 9782848321998 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 370.117 | ||
| 100 | 1 | |a Meunier, Olivier, |d 1967- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Cultures, éducation, identité : |b recompositions socioculturelles, transculturalité et interculturalité |c études réunies par Olivier Meunier. |
| 260 | |a Arras : |b Artois Presses Université, |c DL 2014. | ||
| 300 | |a 1 vol. (509 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Éducation et formation |x 2256-8883 | |
| 500 | |a Textes issus d'un colloque international qui s'est tenu à l'Université d'Artois les 20 et 21 mai 2014 | ||
| 504 | |a Bibliogr. en fin de contributions | ||
| 505 | 0 | |a P. 7 -- Introduction générale / Olivier Meunier -- Théories et pratiques interculturelles et multiculturelles en éducation : spécificités ou convergence ? -- P. 21 -- Introduction / Abdeljalil AkkariI -- P. 23 -- Comparaison et transfert internationaux des concepts en interculturel : potentialités et limites / Abeljalil Akkari, Stéphanie Bauer -- P. 33 -- Éducation bilingue interculturelle chez les populations indigènes du Brésil et théorisation du concept de dialectique inter/transculturelle / Olivier Meunier -- P. 43 -- Curriculum Trivium, dialogue interculturel et citoyenneté : une ethnographie critique d un projet d éducation communautaire / Isabel Freire, Ana Paula Caetano, Mônica Mesquita -- P. 55 -- Diversités de pratiques interculturelles en classes de langues à l école élémentaire et à la Grundschule / Véronique Lemoine -- P. 67 -- Naissance de la relation familles-école : une perspective de communication interculturelle / Tania Ogay, Loana Cettou -- Interculturel et plurilinguisme / multilinguisme -- P. 77 -- Introduction / Carolina Gonçalves -- P. 79 -- L apport d une démarche interculturelle en français langue étrangère face au public algérien / Sarra Djemoui -- P. 89 -- Diversité linguistique dans le système éducatif portugais : besoins et pratiques d enseignement / Carolina Goncalves, Maria Carmo Viera Da Silva -- P. 99 -- Enseignement du français au Vietnam : état actuel et perspectives d avenir / Tran Dinh Binh -- P. 111 -- L idéal-type enseignant comme acteur social plurilingue / Judith Barna -- P. 121 -- la démarche interculturelle dans la didactique du FLE : quelles étapes pour quelles applications pédagogiques ? / Jean-Marc Mangiante -- Interculturel et santé -- P. 135 -- Introduction / Marie Cauli, Nabil Hajji -- P. 139 -- Prévention pour la santé en contexte interculturel / Nabil Hajjila -- P. 149 -- Favoriser le passage de la médecine à la santé : quelle formation en contexte ? / Marie Cauli -- P. 157 -- La prise en charge du patient drépanocytaire en pédiatrie sous l angle de l interculturalité / Cindy Strosberg, Jessica Frippiat -- P. 169 -- Le soin à l étranger ou le meilleur est ailleurs : familles algériennes face à la prise en charge médicale de leurs proches / Fatima Moussa, Yasmine Latrèche -- P. 181 -- La thérapie familiale entre savoir transmis et savoir culturel / Nassima Ouandelous Bouteldja, Fatima Moussa -- P. 189 -- Culture, violence traumatique et souffrance psychique (résultats partiels d une étude sur une population consultante à Alger-Centre) / Nacir Benhalla -- P. 199 -- Ethnopsychothérapie traditionnelle au Kazakhstan : techniques interculturelles de guérison basées sur le chamanisme et l Islam / Askar N. Jumageldinov, Almat S. Nuradinov, Aigul M. Aitysheva -- P. 211 -- Réciprocité Chine-Europe : enjeux sur la médecine / Aline Strebler -- Peuples arctiques et méridionaux de Sibérie -- P. 225 -- Introduction / Dominique Samson Normand de Chambourg -- P. 229 -- Création de doubles diplomations franco-sibériennes dans le tourisme et la géomatique appliquées : problématiques culturelles, linguistiques et pédagogiques -- P. 239 -- L'Éducation tout au long de la vie en Bouriatie / Véronique Boy -- P. 251 -- De la formation en compétence interculturelle des enseignats d'Irkoutsk -- P. 257 -- L'intellgentsia autochtone de l'Arctique sibérien au XXie siècle : entre valorisation de la mémoire et quête d'innovation / Dominique Samson Normand de Chambourg -- Multiculturalisme et droit des minorités -- P. 269 -- Introduction / Michèle Vatz Laaroussi -- P. 273 -- La trajectoire langagière de femmes immigrantes au Québec / Michela Claudie Ralalatiana, Godelieve Debeurme, Michèle Vatz Laaroussi -- P. 285 -- Migration et transferts de Tunisiens qualifiés en Belgique / Saïd Ouled El Bey -- P. 295 -- Le débat autour des signes religieux au Québec : un analyseur des usages politiques de l'interculturalisme dans les sociétés occidentales -- Formation des adultes -- P. 307 -- Introduction / Jean-Marc Mangiante -- P. 311 -- La formation des adultes au pluralisme culturel en contexte professionnel : quelle place pour l'apprentissage informel ? / Samira Bezzari, Jérôme Eneau -- P. 323 -- Les compétences interculturelles dans la formation d'étudiants universitaires de master / Maria Do Carmo Vieira Da Silva -- P. 335 -- Le métier de "moniteur" dans les Maisons familiales rurales : cutlures et identités / Eric Golhen -- P. 345 -- Pour une nouvelle culture universitiare de la formation de directions d'établissements scolaires : l'expérimentation d'un portfolio de développement professionnel / Marjolaine Saint-Pierre -- P. 355 -- Former les enseignants à la diversité culturelle / Geneviève Zoia -- Éducation et citoyenneté -- P. 367 -- Introduction / Isabel Freire, Michèle Vatz Laaroussi -- P. 371 -- Citoyenneté et éducation interculturelle / Maria José D. Martins, Maria João Mogarro -- P. 381 -- Modalités pédagogiques de la diversité culturelle et de la citoyenneté / Francine Nyambek Kanga-Mebenga -- P. 391 -- Contrer la domination exercée par les hiérarchies scolaires : développer l'autonomie "minimale" grâce à l'éducation interculturelle / Tatiana Willems, Christine Leclercq, Stéphane Leyens -- P. 401 -- La cour de récréation à l'école élémentaire : pluralité et complexité des logiques de justice dans la culture enfantine / Clémence Boxberger -- Questions identitaires -- P. 413 -- Introduction / Fatima Moussa -- P. 417 -- Intervention pédagogique et re-(construction) identitaire : compte-rendu d'une expérience / Youcef Maache -- Pp. 425 -- Dessin du personnage de jeunes enfants de cultures différentes / Ghazi Chakroun -- P. 439 -- L'enseignement coranique, arabo-islamique et laïc au Niger / Mahamane Malam Sani -- p. 451 -- Conclusion générale / Olivier Meunier | |
| 520 | |a L'ouvrage permet de mieux comprendre les enjeux récents de l'interculturalité à travers le monde, d'une part, et des questions relatives à l'éducation, aux cultures et à l'identité, d'autre part, tout en prenant en compte les dynamiques, les recompositions, les dialectiques transculturelles et les processus d'interculturalité, à travers le regard de plusieurs disciplines. Quatre axes de réflexion : culture / cultures ; identité / identités ; éducation scolaire / éducation socioculturelle / éducation tout au long de la vie ; interculturel / interculturalité sont déclinés en huit thématiques : théories et pratiques interculturelles et multiculturelles en éducation : spécificités ou convergences ; interculturel et plurilinguisme / multilinguisme ; interculturel et santé ; peuples arctiques et méridionaux de Sibérie ; multiculturalisme et droits des minorités ; formation des adultes ; éducation et citoyenneté ; questions identitaires | ||
| 650 | |a Éducation interculturelle | ||
| 650 | |a Communication interculturelle | ||
| 650 | |a Multiculturalisme | ||
| 650 | |a Multilinguisme | ||
| 650 | |a Actes de congrès | ||
| 997 | |0 523522 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 300 MEU | ||