Construire les notions mathématiques : 50 activités de manipulation : CP-CE1
Cet ouvrage propose des activités pour consolider l'apprentissage des mathématiques. Celles-ci s'adressent principalement aux élèves de CP et CE1, mais certaines peuvent être adaptées à des élèves de grande section de maternelle.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| 格式: | Multimédia |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Paris :
Retz
DL 2015, cop. 2015.
|
| 叢編: | Collection Pédagogie pratique
|
| 主題: | |
| 提示: |
Autre tirage : 2016 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Construire les notions de mathématiques :, cinquante activités de manipulation : CP, CE1 |
| LEADER | 01990nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 522796 | ||
| 008 | 150318t20152015xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN184406242 | ||
| 020 | |a 9782725632698 (br.) | ||
| 024 | |a 9782725632698 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Bellanger, Francoise, |d 1952- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Construire les notions de mathématiques : |b cinquante activités de manipulation : CP, CE1 |
| 245 | 1 | 0 | |a Construire les notions mathématiques : |b 50 activités de manipulation : CP-CE1 |c Françoise Bellanger, Aurélie Raoul-Bellanger. |
| 260 | |a Paris : |b Retz, |c DL 2015, cop. 2015. | ||
| 300 | |a 1 volume (128 pages) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 22 cm. | ||
| 300 | |a 1 disque optique numérique (CD-ROM) ; |c 12 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Collection Pédagogie pratique | |
| 500 | |a Autre tirage : 2016 | ||
| 505 | 0 | |a ACTIVITES DANS LE DOMAINE NOMBRES. Trop ou pas assez. Petites collections d'objets. "Plus petit que...", "plus grand que...".ACTIVITES DANS LE DOMAINE CALCUL. A table !. Combien j'ai dans mon sac ?. Les pions sur l'ardoise. ACTIVITES DANS LE DOMAINE GEOMETRIE. A vos chapeaux. La bataille navale. Gauche, droite. ACTIVITES DANS LES DOMAINES GRANDEUR ET MESURE ET ORGANISATION ET GESTION DES DONNEES. Qui est le plus riche ?. Tic, tac, la pendule. Chez la marchande | |
| 520 | |a Cet ouvrage propose des activités pour consolider l'apprentissage des mathématiques. Celles-ci s'adressent principalement aux élèves de CP et CE1, mais certaines peuvent être adaptées à des élèves de grande section de maternelle. | ||
| 650 | |a Jeux éducatifs |x Étude et enseignement (primaire) |z France | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (primaire) |z France | ||
| 700 | 1 | |a Raoul-Bellanger, Aurélie, |d 19..-...., |c professeur des écoles. |4 aut | |
| 997 | |0 522796 |1 Multimédia |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Châteauroux/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.7 BEL |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.7 BEL | ||