La formation des maîtres : de 1940 à 2010
L'Education nationale est-elle capable de former ses maîtres ? On peut en douter, car elle a recruté beaucoup d'enseignants sans juger nécessaire de les former. Elle a pourtant créé dans ce but plusieurs institutions : écoles normales d'instituteurs, centres de formation de PEGC, ENNA...
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | |
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| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
DL 2014.
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| سلاسل: | Histoire
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Issu d'un séminaire sur l'histoire des politiques éducatives animé par Antoine Prost au Centre d'histoire sociale du XXe siècle de l'Université Paris 1 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La formation des maîtres, de 1940 à 2010, sous la direction de Antoine Prost, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2019, 978-2-7535-5994-3 |
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| 245 | 0 | 0 | |a La formation des maîtres : |b de 1940 à 2010 |c sous la direction de Antoine Prost. |
| 260 | |a Rennes : |b Presses universitaires de Rennes, |c DL 2014. | ||
| 300 | |a 1 vol. (294 p.) : |b ill., cartes, couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Histoire |x 1255-2364 | |
| 500 | |a Issu d'un séminaire sur l'histoire des politiques éducatives animé par Antoine Prost au Centre d'histoire sociale du XXe siècle de l'Université Paris 1 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 279-283. Notes bibliogr. . Index | ||
| 505 | 0 | |a LES HERITAGES. Former les maîtres sous Vichy - les instituts de formations professionnelle et leur échec. Les écoles normales primaires de 1945 aux années 1970 : les contradictions progressives d'une institution à deux vitesses. Entre primaire et secondaire : la formation des maîtres et professeurs de CEG. LES MISES EN QUESTION. Le colloque d'Amiens. Les commissions sur la formation des maîtres dans l'après 1968. Les universités et la formation des maîtres. LES IUFM. La création des IUFM. Naissance et construction des IUFM. Les IUFM au milieu du gué : diversité et convergences | |
| 520 | |a L'Education nationale est-elle capable de former ses maîtres ? On peut en douter, car elle a recruté beaucoup d'enseignants sans juger nécessaire de les former. Elle a pourtant créé dans ce but plusieurs institutions : écoles normales d'instituteurs, centres de formation de PEGC, ENNA (Ecoles normales nationales d'apprentissage), CPR (Centres pédagogiques régionaux), MAFPEN (Missions académiques pour la formation des personnels de l'Education nationale) qui ont fusionné dans les IUFM (Instituts universitaires de formation des maîtres). Comment ces institutions ont-elles évolué ? Comment la formation des maîtres est-elle devenue une question centrale du débat sur l'école ? A partir d'une abondante documentation de première main : archives, textes et rapports officiels, revues spécialisées etc. et du témoignage des principaux acteurs pour la période la plus récente, une équipe d'historiens propose ici une vue d'ensemble de la formation des maîtres dans sa diversité depuis 1940, dont la première histoire objective des ILFM. [4e de couverture] | ||
| 650 | |a Enseignants |x Formation |z France |y 20e siècle | ||
| 650 | |a Instituts universitaires de formation des maîtres | ||
| 700 | 1 | |a Prost, Antoine, |d 1933-...., |c historien. |4 pbd | |
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