L'éducation émotionnelle : de la maternelle au lycée : 200 activités pédagogiques et ludiques
Connaissez-vous l'éducation émotionnelle ? C'est une méthode à la fois ludique et pédagogique visant à développer les compétences liées à l'Intelligence émotionnelle. Elles comprennent le " savoir-être ", le vivre ensemble, la gestion des émotions, la confiance, l'auton...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Gap :
Éditions le souffle d'or
DL 2014.
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| Colecção: | Naître & grandir
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 1 | 0 | |a L'éducation émotionnelle : |b de la maternelle au lycée : 200 activités pédagogiques et ludiques |c Michel Claeys Bouuaert ; avec la collaboration de Sita Merten. |
| 260 | |a Gap : |b Éditions le souffle d'or, |c DL 2014. | ||
| 300 | |a 1 vol. (239 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Naître & grandir | |
| 505 | 0 | |a P.7 -- Introduction -- P. 13 -- Intelligence émotionnelle et éducation émotionnelle -- P. 13 -- Qu'est-ce exactement que l'intelligence émotionnelle ? -- P. 15 -- Qu'est-ce que l'éducation émotionnelle ? -- P. 17 -- Ce que l'éducation émotionnelle n'est pas -- P. 18 -- Les thèmes de l'éducation émotionnelle -- P. 19 -- Les outils de l'éducation émotionnelle -- P. 21 -- Les stratégies pédagogiques de l'éducation émotionnelle -- P. 23 -- Concevoir et animer des sessions d'éducation émotionnelle -- P. 33 -- Quelle éthique pour l'éducation émotionnelle ? -- P. 39 -- Enseigner avec intelligence émotionnelle -- P. 42 -- La réussite scolaire n'est pas une affaire de QI -- P. 43 -- Stratégies de l'enseignant formé à l'éducation émotionnelle -- P. 45 -- Pédagogie positive -- P. 47 -- Pédagogie active -- P. 48 -- Pédagogie coopérative -- P. 50 -- Intelligences multiples -- P. 52 -- Le nouveau paradigme en éducation -- P. 57 -- Le guide pratique -- P. 57 -- Installer la confiance dans un groupe -- P. 71 -- Moi et les autres : le sens d'identité -- P. 85 -- J'exprime mes émotions et mes ressentis -- P. 99 -- Je suis responsable de mes choix -- P. 113 -- J'apprends à écouter -- P. 130 -- Mes besoins et mes demandes -- P. 145 -- Estime de soi, confiance et affirmation de soi -- P. 162 -- Gérer les conflits, résoudre les problèmes -- P. 175 -- La pensée positive : ce que je choisis de penser -- P. 187 -- Je sais ce que je veux : je me fixe des objectifs -- P. 197 -- Le travail intérieur : respirer, se relaxer, visualiser -- P. 210 -- Pédagogie coopérative : développer le sens de la coopération et du travail en équipe -- P. 220 -- Créativité et autogestion -- P. 227 -- Le lien avec la nature et l'environnement | |
| 520 | |a Connaissez-vous l'éducation émotionnelle ? C'est une méthode à la fois ludique et pédagogique visant à développer les compétences liées à l'Intelligence émotionnelle. Elles comprennent le " savoir-être ", le vivre ensemble, la gestion des émotions, la confiance, l'autonomie, la créativité etc. Ces aptitudes ne sont pas transmises aux enfants, que ce soit à l'école ou à la maison et c'est un réel manque à combler. Voici un guide pratique qui offre une approche complète et cohérente de cet apprentissage : les enseignants et parents y trouveront des solutions simples et efficaces pour favoriser la réussite et l'épanouissement des enfants. Quels sont les enjeux de l'éducation émotionnelle ? Et comment la mettre en pratique ? Les outils et stratégies pédagogiques proposés dans cet ouvrage se révéleront d'une richesse inépuisable. Les très nombreux jeux et activités peuvent être appliqués aux grands comme aux petits ! Tout est là pour permettre d'instaurer un climat plus serein à l'école et à la maison, pour faciliter le travail des éducateurs et pour augmenter le niveau de confiance et de performance des enfants. Il n'y a qu'à passer à l'action ! | ||
| 650 | |a Enfants |x Psychologie | ||
| 650 | |a Intelligence émotionnelle | ||
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