Qui écrit les programmes d'histoire?
Qui fait les programmes d'histoire dans le second degré en France depuis la Libération ? Comment s'organise la production de ces textes officiels hautement symboliques tantôt consensuels, tantôt polémiques au sein du monde éducatif et parfois même au-delà ? C'est à ces questions que c...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Thèse et Mémoire papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Grenoble :
Presses universitaires de Grenoble
DL 2014.
|
| Colecção: | Enseignement et réformes
|
| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Qui écrit les programmes d'histoire?, Patricia Legris, 2014, Grenoble, Presses Universitaires de Grenoble, 978-2-7061-2114-2 |
| LEADER | 03107nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 519088 | ||
| 008 | 140424t20142014xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN177909242 | ||
| 020 | |a 9782706118555 (br.) : |c 21 EUR | ||
| 024 | |a 9782706118555 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 907.104 4 | ||
| 100 | 1 | |a Legris, Patricia, |d 1978- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Qui écrit les programmes d'histoire? |c Patricia Legris. |
| 260 | |a Grenoble : |b Presses universitaires de Grenoble, |c DL 2014. | ||
| 300 | |a 1 volume (224 pages) : |b couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Enseignement et réformes | |
| 502 | |a Texte remanié de. Thèse de doctorat. Science politique. Paris 1. 2010 | ||
| 504 | |a Bibliographie p. [207]-211. Notes bibliographiques. Index | ||
| 520 | |a Qui fait les programmes d'histoire dans le second degré en France depuis la Libération ? Comment s'organise la production de ces textes officiels hautement symboliques tantôt consensuels, tantôt polémiques au sein du monde éducatif et parfois même au-delà ? C'est à ces questions que cet ouvrage, qui se situe au croisement de l'histoire de l'enseignement, de l'historiographie et de l'analyse des politiques publiques, se propose de répondre. Comprendre comment sont rédigés les programmes d'histoire met en évidence les transformations de L'histoire scolaire, de la mémoire nationale et de la citoyenneté. Ce livre montre que les acteurs engagés dans leur écriture se multiplient, collaborent ou s'affrontent depuis 1944 : aux inspecteurs et à la Société des professeurs d'histoire et géographie, s'ajoutent notamment les universitaires, les enseignants, les didacticiens et les groupes mémoriels. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants d'histoire et de sciences de l'éducation, aux candidats aux concours de recrutement de professeurs d'histoire et de géographie ainsi qu'aux enseignants de sciences sociales et aux formateurs d'enseignants. | ||
| 650 | |a Histoire (discipline) |x Étude et enseignement (secondaire) |z France |y 1945-.... | ||
| 650 | |a Programmes d'études |x Aspect politique |z France |y 1945-.... | ||
| 650 | |a Historiographie |x Aspect politique |z France |y 1945-.... | ||
| 650 | |a Éducation et État |z France |y 1945-.... | ||
| 650 | |a Sociologie historique | ||
| 650 | |a Éducation à la citoyenneté |z France |y 1945-.... | ||
| 710 | 2 | |a Presses universitaires de Grenoble. |4 pbl | |
| 775 | 0 | |0 146619439 |t L'écriture des programmes d'histoire en France (1944-2010) |o sociologie historique d'un instrument d'une politique éducative |f Patricia Legris |d 2010 |p 2 vol. (634 p., 134 f.) | |
| 776 | 0 | |0 195554302 |t Qui écrit les programmes d'histoire? |f Patricia Legris |d 2014 |c Grenoble |n Presses Universitaires de Grenoble |z 978-2-7061-2114-2 | |
| 997 | |0 519088 |1 Thèse et Mémoire papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/Centre d'Études Supérieures/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 907 LEG |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 907 LEG |z Châteauroux, Centre d'Études Supérieures, 902 LEG |z Châteauroux, Centre d'Études Supérieures, 902 LEG | ||