Les relations école-familles à l'heure de la proximité.

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發表在:Education et sociétés, no.34, décembre 2014
格式: Article revue INSPE
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  • Education et sociétés, no.34, décembre 2014.- 5. Les logiques scolaires de la proximité aux familles, Frédérique Giuliani, Jean - Paul Payet 23. "Votre enfant dans ma classe". Quel partenariat parents-enseignante à l'issu du premier entretien ?, Laure Scalambrin, Tania Ogay 39. Les enseignants dans l'entretien individuel avec les parents : entre souci de la relation et exigence d'efficacité, Marie Chartier, Diane Rufin, Julie Pelhate 55. La relation école-familles socialement disqualifiées au défi de la constitution d'un monde commun : pratiques, épreuves et limites, Jean - Paul Payet, Frédérique Giuliani 71. Effets imprévus des dispositifs visant à rapprocher les parents éloignés de l'Ecole, Gilles Monceau 87. La démultiplication des relations collèges - famille face à des élèves décrocheurs, Michèle Guigue 103. Les déplacements de la critique et son incidence sur la culture scolaire au Québec. L'exemple du cours d'Histoire et éducation à la citoyenneté, Louis LeVasseur 121. Les jeunes et leurs diplômes. Le déclassement à l'aune de la valeur des titres scolaires, Yves Doazan, Henri Eckert 135. Une ethnographie d'un club de devoirs initié par un groupe de parents immigrants. Un espace de mobilité sociale, Nathalie Bélanger 153. L'évaluation à l'université : un cas en sociologie, Jacques Siracusa