Le Théâtre du génocide : Shoah et génocides arménien, rwandais et bosniaque
'Le Théâtre du génocide' croise l Histoire collective et le drame individuel. Cet ouvrage rend compte de toute une orientation du théâtre depuis la deuxième moitié du XXe siècle. Espace du témoignage, dans les adaptations d œuvres fondatrices, de Primo Levi, de Wladyslaw Szpilman et d Imre...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Thèse et Mémoire papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Honoré Champion
C 2013.
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| سلاسل: | Littérature de notre siècle
50 |
| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Shoah et génocides arménien, rwandais et bosniaque |
جدول المحتويات:
- PRÉFACE.
- INTRODUCTION GÉNÉRALE.
- PREMIÈRE PARTIE : TÉMOIGNER AU THÉÂTRE.
- Introduction.
- Chapitre I : Le témoignage dans les formes non-dramatiques.
- I : Porter le témoignage brut à la scène.
- II : Techniques de collage.
- Chapitre II : Le théâtre-récit de la Shoah : Adaptation de récits à caractère autobiographique.
- I : 'Si c est un homme' de Primo Levi : le témoignage fondateur de la Shoah au théâtre.
- II : 'Kaddish pour l enfant qui ne naîtra pas', théâtre-récit de Joël Jouanneau.
- III : 'Le Pianiste' de Wladyslaw Szpilman, adapté par Robin Renucci : la musique dans le théâtre-récit du génocide.
- Conclusion.
- DEUXIÈME PARTIE : LE THÉÂTRE DOCUMENTAIRE.
- Introduction.
- Chapitre III : Le théâtre documentaire allemand des années 1960-1980 et la Shoah.
- I : Le scandale du 'Vicaire' ('Der Stellvertreter') de Rolf Hochhuth.
- II : 'Frère Eichmann' ('Buder Eichmann') d Heinar Kipphardt : l incarnation de la banalité du Mal .
- III : 'L Instruction' de Peter Weiss : le théâtre documentaire et la pénalisation du crime de génocide.
- Chapitre IV : Les formes contemporaines du théâtre documentaire français et belge au Festival d Avignon en 1999.
- I : 'Requiem pour Srebenica' d Olivier Py : un montage de documents de presse.
- II : 'Rwanda 94' du Groupov : une esthétique chorale.
- Chapitre V : Le théâtre documentaire en Arménie : Pertj Zeytountsyan.
- I : 'Le Grand Silence' ('Medz Lerutjun') : la reconstitution des faits à travers le dialogue.
- II : 'Debout le tribunal arrive' ('Votk i Datarann é galis') : le procès du justicier du génocide arménien Soghomon Téhléryan.
- Conclusion.
- TROISIÈME PARTIE : MONTRER L EXTERMINATION.
- Introduction.
- Chapitre VI : Spatialisation et monstration.
- I : La représentation d un camp de concentration français : 'Gurs' de Jorge Semprun.
- II : De l intérieur d un camp d extermination : l esthétique de la précision dans 'Qui rapportera ces paroles ?' de Charlotte Delbo.
- III : Reconstitution scénique du camp d Auschwitz et dislocation des corps dans 'Akropolis' de Jerzy Grotowki.
- Chapitre VII : Le détour par l opéra : Eugène Ionesco.
- I : La représentation de la cruauté nazie dans l opéra 'Maximilien Kolbe'.
- II : L écriture lyrique et instrumentale d Auschwitz.
- Chapitre VIII : Théâtre et mise en abyme.
- I : Le théâtre de la propagande nazie : 'Himmelweg' de Juan Mayorga.
- II : Jouer pour survivre.
- III : Le théâtre de la résistance dans 'Gurs' de Jorge Semprun.
- Conclusion.
- QUATRIÈME PARTIE : UN THÉÂTRE DE LA SURVIVANCE.
- Introduction.
- Chapitre IX : Drames intimes. Exprimer et dépasser le traumatisme post-génocidaire.
- I : Les répercussions du crime et du déni dans la dramaturgie de José Pliya.
- II : L amnésie et le trauma de la disparition dans trois 'Pièces courtes' de Daniel Keene.
- III : L histoire trouée dans 'L Atelier' de Jean-Claude Grumberg.
- IV : De la crise à la parole libératrice dans 'Une Bête sur la lune' de Richard Kalinoski.
- V : Entre identification et distanciation.
- Chapitre X : Sortir de l enfermement traumatique par le rire.
- I : L humour juif dans 'L Atelier'.
- II : L humour arménien dans 'Une Bête sur la lune'.
- III : L humour noir pour dépasser l indicible dans 'Le Courage de ma mère' et 'Mein Kampf' de George Tabor.
- Chapitre XI : Renouveler la pratique théâtrale. Armand Gatti.
- I : Le théâtre est né dans un camp de concentration .
- II : 'Tatenberg' : aménagements de l espace scénique et mémoriel.
- III : 'Adam quoi ?' à Marseille : Auschwitz à l échelle de toute une ville.
- Conclusion.
- CONCLUSION GÉNÉRALE