Handicaps et activité physique
La situation de handicap est toujours singulière : singularité des personnes et des aptitudes, singularité des contextes d'intervention, singularité des dispositifs d'inclusion conduisant "valides" et "non valides" à agir et à apprendre ensemble. Qu'ils évoquent un...
Guardat en:
| Autors principals: | , , , |
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| Altres autors: | |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Editions EP&S
C 2014.
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| Col·lecció: | Handicaps et activité physique
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| Matèries: | |
| Nota: |
Autre contribution : Stéphanie Lentz, auteur |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Taula de continguts:
- Chapitre 1. La visibilité nouvelle des jeunes handicapés à l'école
- Chapitre 2. Des repères sur les handicaps moteur, visuel, auditif et mental
- Chapitre 3. Une démarche d'observation et d'adaptation
- Chapitre 4. La place du handicap dans le contexte scolaire
- Chapitre 5. Le handicap au coeur des politiques fédérales
- Chapitre 6. Récits d'expérience