Enseigner le vocabulaire autrement
L'auteure présente une théorie ainsi qu'une mise en application concrète de l'enseignement du vocabulaire, en relation avec la production d'écrits.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lyon :
Chronique sociale
DL 2014
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| Collection: | Pédagogie formation : l'essentiel
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table des matières:
- Chapitre 1. Réveiller les mots avec la poésie et l'humour
- Chapitre 2. Comprendre comment ils fonctionnent : les originalités du lexique français
- Chapitre 3. Découvrir les sens du mot "sens"
- Chapitre 4. Comment on se sert des mots
- Chapitre 5. Sortir des idées reçues sur la manière d'apprendre les mots
- Chapitre 6. Définir une pratique d'enseignement cohérente et rigoureuse