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|a Le Français aujourd'hui no. 186, septembre 2014.- Les nouveaux livres-objets.- Présentation. Les nouveaux livres-objets, Chantal Lapeyre-Desmaison et Brigitte Marin, p.3.- Encore des livres ? De l'album qui voulait savoir s'il était un livre... contemporain, Eleonore Hamaide-Jager, p.13.- Pop-up ! L'esthétique du déploiement ou les débords du livre-objet, Anne Chassagnol, p.23.- Du papier au numérique, du tangible au tactile : rupture ou continuité de l'album ? Euriell Gobbé-Mévellec, p.35.- Expériences de lecture. Le livre-objet ou l'invention de la lecture : l'exemple d'Anne Herbauts, Manuelle Duszynski, p.49.- Benjamin Lacombe, le visible et l'invisible, Magali Jeannin-Corbin, p.57.- L'album muet : une esquisse de textes dissimulés, Valérie Ducrot, p.67.- Vers de nouvelles pratiques ? L'usage du péritexte dans l'album contemporain : tout est bon à lire ! Laurence Allain-Le Forestier, p.77.- Lecture(s) du livre-objet à l'école maternelle : le cas particulier des abécédaires, Marie-Claude Javerzat, p.89.- Le livre-objet et l'émergence de l'enfant lecteur, Philippe Morlot, p.115
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