Pragmatisme et éducation : James, Dewey, Rorty
Si le pragmatisme a longtemps rencontré des réticences en France, c'est à cause de son caractère "américain" et de sa réduction à la pédagogie Or, il retrouve aujourd'hui un écho et une influence inédits. Cela tient à un processus de sécularisation de la culture, d'individua...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
[Paris] :
J. Vrin
2013.
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| Col·lecció: | Philosophie de l'éducation
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| Matèries: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Frelat-Kahn, Brigitte. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Pragmatisme et éducation : |b James, Dewey, Rorty |c par Brigitte Frelat-Kahn. |
| 260 | |a [Paris] : |b J. Vrin, |c 2013. | ||
| 300 | |a 1 volume (205 pages) : |b couverture illustrée ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Philosophie de l'éducation |x 1765-8055 | |
| 504 | |a Bibliographie p. [193]-198. Notes bibliographiques. Index | ||
| 520 | |a Si le pragmatisme a longtemps rencontré des réticences en France, c'est à cause de son caractère "américain" et de sa réduction à la pédagogie Or, il retrouve aujourd'hui un écho et une influence inédits. Cela tient à un processus de sécularisation de la culture, d'individualisation et de privatisation de la vie sociale qui marque l'histoire des sociétés européennes. Le pragmatisme semble contribuer ainsi à une reconstruction de l'éducation. Pourtant, il semble que l'on ait méconnu, et que l'on méconnaisse encore, l'originalité et la force d'une tradition - James, Dewey, Rorty - qui s'attache à tenir ensemble deux domaines d'ordinaire traités distinctement : la théorie de la connaissance et la logique d'une part ; la philosophie politique d'autre part. C'est cette caractérisation qu'examine cet ouvrage pour dégager deux caractéristiques centrales du pragmatisme : la récusation de toute forme de dualisme et l'affirmation du pluralisme. Dans chaque cas, ce livre montre comment s'articulent alors conception du savoir, théorie de la vérité et définitions logiques d'une part, pensée du politique, du pouvoir et de la démocratie d'autre part. Là est l'originalité de cet ouvrage qui permet d'éclairer alors les difficultés d'une pensée française pétrie de cartésianisme et éprise de la passion de l'unité, à faire sienne la philosophie du pragmatisme. | ||
| 600 | |a James, William, |d 1842-1910 |x Critique et interprétation | ||
| 600 | |a Dewey, John, |d 1859-1952 |x Critique et interprétation | ||
| 600 | |a Rorty, Richard, |d 1931-2007 |x Critique et interprétation | ||
| 650 | |a Pragmatisme (philosophie) | ||
| 997 | |0 481989 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 370.1 FRE | ||