Maîtrise de la langue au CE1 : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire
Cet ouvrage-ressource propose aux enseignants des classes de CE1 35 fiches photocopiables pour la classe, dont 5 fiches d'évaluation, suivant les cinq périodes de l'année scolaire. Les nombreuses activités proposées pour mieux maîtriser la langue française et comprendre son fonctionnement...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Retz
DL 2007.
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| Serie: | Fiches ressources. Une fiche par semaine
|
| Soggetti: | |
| Nota: |
La couverture porte en plus : Disciplines |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Picot, Françoise, |d 1948-...., |c inspectrice de l'éducation nationale. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Maîtrise de la langue au CE1 : |b grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire |c Françoise Picot, Anne Popet. |
| 260 | |a Paris : |b Retz, |c DL 2007. | ||
| 300 | |a 1 vol. (104 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Fiches ressources. Une fiche par semaine | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : Disciplines | ||
| 520 | |a Cet ouvrage-ressource propose aux enseignants des classes de CE1 35 fiches photocopiables pour la classe, dont 5 fiches d'évaluation, suivant les cinq périodes de l'année scolaire. Les nombreuses activités proposées pour mieux maîtriser la langue française et comprendre son fonctionnement sont exploitables tout au long de l'année. Chaque fiche comporte une phase de découverte, à effectuer collectivement avec l'aide de l'enseignant, et une phase d'entraînement, pendant laquelle l'élève réinvestit en autonomie ses connaissances, notamment par une courte production d'écrit. Chaque semaine, 8 mots sont à mémoriser orthographiquement. Ces fiches ont pour objectif de permettre aux élèves d'acquérir, entre autres, les notions suivantes : en grammaire et orthographe grammaticale : les noms, leur genre, leur forme au pluriel ; les verbes, leur rôle et leur place dans la phrase ; les phrases, leur construction, leur organisation ; les chaînes d'accord déterminant-nom-adjectif ; les chaînes d'accord sujet-verbe ; les substituts du nom dans une phrase, dans un texte. En conjugaison : la situation de l'action dans le temps ; le présent, le passé composé, l'imparfait et le futur. En vocabulaire et en orthographe lexicale : la polysémie des mots ; les synonymes et les contraires ; les familles de mots. En début d'ouvrage, un guide pédagogique précise les objectifs visés. Il propose des déroulements de séances, des dictées évaluatives, ainsi que les corrigés de toutes les activités. Un matériel pédagogique prêt à l'emploi, qui complète les méthodes de lecture et répond efficacement aux attentes des enseignants. | ||
| 650 | |a Français (langue) |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 700 | 1 | |a Popet, Anne, |d 19..-...., |c conseillère pédagogique. |4 aut | |
| 997 | |0 481983 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 440.7 PIC | ||