Les TICE en classe, mode d'emploi
Propositions d'activités pédagogiques avec les TICE. Le numérique favorise une pédagogie coopérative et peuvent permettre une meilleure mobilisation des élèves.
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Issy-les-Moulineaux : Paris :
ESF éditeur ; Cahiers pédagogiques
2014.
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| シリーズ: | Pédagogies
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| 主題: | |
| 注記: |
TICE = Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement La page de couv. porte en plus : "Prendre en main les techniques", "enrichir sa pédagogie", "motiver les élèves", "augmenter l'intérêt des cours", "gagner du temps" et "apprendre en s'amusant" La couverture mentionne la collection "Cahiers pédagogiques" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 1 | 0 | |a Les TICE en classe, mode d'emploi |c Ghislain Dominé ; [avant-propos Philippe Meirieu]. |
| 260 | |a Issy-les-Moulineaux : |b ESF éditeur ; |a Paris : |b Cahiers pédagogiques. | ||
| 260 | |c 2014. | ||
| 300 | |a 1 vol. (115 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pédagogies | |
| 500 | |a TICE = Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement | ||
| 500 | |a La page de couv. porte en plus : "Prendre en main les techniques", "enrichir sa pédagogie", "motiver les élèves", "augmenter l'intérêt des cours", "gagner du temps" et "apprendre en s'amusant" | ||
| 500 | |a La couverture mentionne la collection "Cahiers pédagogiques" | ||
| 504 | |a Notes bibliogr. Glossaire | ||
| 520 | |a Propositions d'activités pédagogiques avec les TICE. Le numérique favorise une pédagogie coopérative et peuvent permettre une meilleure mobilisation des élèves. | ||
| 650 | |a Technologie éducative |z France | ||
| 650 | |a Enseignement |x Innovations | ||
| 650 | |a Technologies de l'information et de la communication |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 700 | 1 | |a Meirieu, Philippe, |d 1949-...., |c docteur ès lettres et sciences humaines, professeur. |4 aui | |
| 997 | |0 481941 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 004.07 DOM |z Blois, INSPE CVL, 004 DOM |z Orléans, INSPE CVL, 371.334 DOM |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 004.07 DOM |z Châteauroux, INSPE CVL, 004 DOM | ||