Communication écrite : théorie, méthodologie, exercices et corrigés
"Que signifie maîtriser le français à l'écrit ? Ecrire sans "faute" est-il suffisant ? S'agit-il d'organiser clairement et logiquement ses idées, d'utiliser des mots précis et du vocabulaire choisi ? Comment définir le style ? Comment améliorer son écriture ? Cet o...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck Duculot
DL 2014.
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| Serie: | Entre guillemets
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| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01638nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 481872 | ||
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| 082 | |a 808.002 3 | ||
| 100 | 1 | |a Damar, Marie-Ève. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Communication écrite : |b théorie, méthodologie, exercices et corrigés |c Marie-Ève Damar. |
| 260 | |a Louvain-la-Neuve : |b De Boeck Duculot, |c DL 2014. | ||
| 300 | |a 1 vol. (143 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Entre guillemets | |
| 504 | |a Bibliogr. p. [137]-138. Index | ||
| 520 | |a "Que signifie maîtriser le français à l'écrit ? Ecrire sans "faute" est-il suffisant ? S'agit-il d'organiser clairement et logiquement ses idées, d'utiliser des mots précis et du vocabulaire choisi ? Comment définir le style ? Comment améliorer son écriture ? Cet ouvrage aborde les différents aspects de la communication écrite : le lexique, les écarts et les effets de style, la nouvelle orthographe, les registres de discours, etc. L'approche est résolument déculpabilisante : la maîtrise de l'orthographe n'est pas proportionnelle à l'intelligence ; les régionalismes ne sont pas des erreurs ; ancienne et nouvelle orthographe peuvent coexister... Avec exercices et corrigés." [Source : 4e de couv.] | ||
| 650 | |a Communication écrite |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Français (langue) | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 997 | |0 481872 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 441 DAM | ||