40 expériences en sciences faciles à réaliser GS, CP, CE1
Propositions de séances et activités ludiques, autour des notions définies dans les programmes 2008 : se repérer dans l'espace et dans le temps, découvrir le monde du vivant, de la matière et des objets.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Retz
DL 2014.
|
| Édition: | [Nouvelle édition]. |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Quarante expériences en sciences faciles à réaliser |
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| 260 | |a Paris : |b Retz, |c DL 2014. | ||
| 300 | |a 1 vol. (128 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 22 cm + |e 1 disque optique numérique (CD-ROM). | ||
| 504 | |a Sitographie p. 127 ; Glossaire | ||
| 505 | | | |a Le CD-Rom contient : 20 fiches pdf, 10 cartes géographiques, 60 photographies couleur et 3 vidéos | |
| 505 | 0 | |a 1. Se repérer dans l'espace et dans le temps -- 2. Découvrir le monde du vivant -- 3. Découvrir le monde de la matière -- 4. Découvrir le monde des objets | |
| 520 | |a Propositions de séances et activités ludiques, autour des notions définies dans les programmes 2008 : se repérer dans l'espace et dans le temps, découvrir le monde du vivant, de la matière et des objets. | ||
| 650 | |a Sciences |x Expériences |x Enseignement primaire | ||
| 650 | |a Sciences |x Expériences |x Enseignement préscolaire | ||
| 650 | |a Perception du temps |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Perception spatiale |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Sciences |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Enseignement |x Méthodes actives | ||
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