Professeur des écoles débutant. La classe : mode d'emploi

Cet ouvrage destiné aux professeurs des écoles débutants offre des réponses immédiates aux questions liées à l'entrée dans le métier: préparation de la rentrée, gestion du groupe classe, organisation des apprentissages, travail en équipe, relation avec les parents, etc. Il aborde concrètement e...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Herreman, Serge, Caillabet, Jannick, 19..- (Autore), Étrillard, René (Autore), Ghrenassia, Patrick (Autore), Rebours-Similowski, Kathy, 1961- (Autore)
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Paris : Hachette éducation DL 2014.
Edizione:[Nouvelle édition].
Serie:L'École au quotidien
Soggetti:
Nota: La couv. porte en plus : "Des fiches conseil pour préparer et conduire la classe, des réponses aux problèmes du quotidien, les textes juridiques de référence, des informations sur la carrière"
Autres contributeurs : Serge Herreman, Kathy Similowski (auteurs)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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020 |a 9782011404176 (br.) :  |c 21,50 EUR 
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100 1 |a Herreman, Serge. 
245 1 0 |a Professeur des écoles débutant.  |n La classe : mode d'emploi   |c Jannick Caillabet, René Etrillard, Patrick Ghrenassia... [et al.] ; coordination Serge Herreman. 
250 |a [Nouvelle édition]. 
260 |a Paris :  |b Hachette éducation,  |c DL 2014. 
300 |a 1 volume (319 pages) :  |b illustrations, couverture illustrée en couleur ;  |c 16 . 24 cm +   |e 1 disque optique numérique (CD-ROM). 
490 1 |a L'École au quotidien 
500 |a La couv. porte en plus : "Des fiches conseil pour préparer et conduire la classe, des réponses aux problèmes du quotidien, les textes juridiques de référence, des informations sur la carrière" 
500 |a Autres contributeurs : Serge Herreman, Kathy Similowski (auteurs) 
504 |a Sitogr. p. 317-319. Lexique 
505 | |a Le cédérom contient des documents à imprimer : conseils généraux, la rentrée en CP, des emplois du temps, grille pour choisir un manuel, règles de vie, cahier journal... 
505 0 |a Les premiers pas : -- Préparer ma classe -- Organiser l'espace de la classe -- Gérer le temps -- Choisir les supports et les outils -- Le "b.a. ba" réglementaire -- Prendre en charge le groupe classe : -- Quelques règles de base -- Etablir et faire respecter les règles -- Organiser les apprentissages : -- Avant : préparer la classe -- Pendant : la mise en oeuvre -- Après : évaluer et corriger -- La classe multiniveaux -- Gérer les différences dans les dispositifs d'aide -- Travailler en équipe, coopérer avec les parents et avec les partenaires de l'école : -- Coopérer avec les parents -- Coopérer avec les partenaires de l'école -- Travailler en équipe -- Ethique et responsabilité : -- Les obligations et les responsabilités du PE -- Les textes -- La carrière et autres aspects administratifs 
520 |a Cet ouvrage destiné aux professeurs des écoles débutants offre des réponses immédiates aux questions liées à l'entrée dans le métier: préparation de la rentrée, gestion du groupe classe, organisation des apprentissages, travail en équipe, relation avec les parents, etc. Il aborde concrètement et clairement tous les aspects fondamentaux de la profession, les illustre d'exemples de situations rencontrées " sur le vif " et auxquelles sont proposées des réponses adaptées, et précise les principaux textes réglementaires qui les régissent. Un cédérom regroupe différents exemples et outils propres aux notions abordées (exemples de progressions, de fiches de préparation, de modèle de correction, de fiche de conduite de réunion avec les parents, etc.). 
650 |a Enseignants débutants 
650 |a Enseignants  |x Responsabilité professionnelle 
650 |a Classes (éducation)  |x Conduite 
650 |a Classes hétérogènes 
650 |a Relations parents-enseignants 
650 |a Guides pratiques 
700 1 |a Caillabet, Jannick,  |d 19..-  |4 aut 
700 1 |a Étrillard, René.  |4 aut 
700 1 |a Ghrenassia, Patrick.  |4 aut 
700 1 |a Rebours-Similowski, Kathy,  |d 1961-  |4 aut 
997 |0 480962  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Bourges/  |c 0/Châteauroux/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 371.1 HER  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372 PRO  |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.1 PRO