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|a Recherches & éducation no.11, juin 2014. - Editorial, Emmanuel Triby, p.5. - Introduction. Conseiller(e) principal(e) d'éducation. Evolutions et enjeux professionnels d'un métier méconnu, Sylvie Condette, p13. - Ce rôle "tout négatif d'un personnel à part" ? Le surveillant général à la fin du XIXe siècle (1870-1914), Jean-François Condette, p.17. - Entre figures littéraires et données archivistiques : l'image mythique du surveillant général, "ancêtre" du conseiller principal d'éducation, à l'épreuve des traces historiques, Christine Focquenoy-Simonnet, p.39. - Régler les désordres au collège. Pourquoi la coopération entre enseignants et conseillers principaux d'éducation est-elle problèmatique ? Agnès Grimault-Leprince, p.51. - Le conseiller principal d'éducation au coeur de la vie scolaire : électron libre ou atome crochu dans ses relations aux acteurs ? Véronique Barthélémy, p.67. - L'évaluation des conseillers principaux d'éducation : de l'adéquation d'un outil en décalge avec l'évolution de la professionnalisation des CPE, Loïc Clavier, p.81. - La formation des conseillers principaux d'éducation. Enjeux et perspectives, Céline Chauvigné, p.93. - La formation peut-elle changer le métier ? Analayse du référentiel des compétences du conseiller principal d'éducation, Christian Vitali, p.105. - Articles varia. - Fondements, contradictions et limites du rejet de l'autorité dans la relation éducative et pédagogique ? Bruno Robbes, p.125. - Dispositif et rapport aux containtes : propositions autour de la notion d'injonction au projet. Le cas d'étudiants "décrochés" de l'université, Maël Loquais, p.141. - Archives Binet. - Présentation d'une archive inédite d'Alfred Binet, Bernard Andrieu, p.159. - L'aimant, le transfert et la polarisation. Les manoeuvres d'hypnotisation à la Salpêtrière par Alfred Binet et Charles Fréré, Loig Le Sonn, p.167. - Recensions.
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